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安徽省蚌埠市第二中学2022-2023学年高一历史下学期第一次月考试卷(Word版附解析)
安徽省蚌埠市第二中学2022-2023学年高一历史下学期第一次月考试卷(Word版附解析)
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安徽省蚌埠市第二中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(共16小题)1.(3分)《历史》一书广泛传述了欧、亚、非地区的历史地理和风土人情,肯定了欧亚非人民的文明成就,此外,书中对希波战争有细致的描绘。此书的作者是( )A.汉谟拉比B.释迦牟尼C.希罗多德D.苏格拉底【答案】C【解析】据著作名称“《历史》”和对“希波战争”的描绘,并结合所学希罗多德首创“历史”一词,是西方的“历史之父”,可知这部著作的作者是希罗多德,C项正确。2.(3分)“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊( )A.商业平等是政治平等的前提B.商业贸易中存在不平等的现象C.海外殖民推动了平等观念形成D.商业上自由平等影响了政治理念【答案】D【解析】第一个“自由和平等”是属于经济领域的,第二、三个则是政治理念领域的,“自由和平等是它的产物”,反映出商业上的自由平等影响到政治理念,故D项正确;商业上的自由和平等是自由平等政治理念形成的前提,但不一定带来政治平等,故A项错误;材料没有涉及商业贸易中的不平等现象以及海外殖民对平等观念形成的影响,故B、C项错误。3.(3分)公元前334年,波斯军队在格拉尼库斯河战役、伊苏斯战役和高加米拉战役中,遭到惨败,大流士三世逃亡途中被当地总督所杀,阿契美尼德王朝灭亡。这三次战役中波斯的对手是( )A.马其顿王国军队B.孔雀帝国的军队C.东罗马帝国的军队D.西罗马帝国的军队【答案】A【解析】题旨为波斯帝国的灭亡,公元前4世纪末,入侵波斯帝国且将其灭掉的是马其顿王国亚历山大大军,故选A。4.(3分)“罗马雇佣兵领袖日耳曼人奥多亚克废黜西罗马最后一个皇帝罗慕路斯,西罗马帝国遂告灭亡。这标志着奴隶制度在西欧的崩溃。”西欧奴隶制崩溃于( )A.公元前4世纪前期B.公元前5世纪前期C.4世纪后期D.5世纪后期【答案】D【解析】题旨表明西罗马帝国的灭亡标志着奴隶制在西欧的崩溃。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡,故D项正确。5.(3分)公元3—4世纪前,教皇可以随便指责罗马皇帝,罗马皇帝做错了事,教皇要你道歉认错,皇帝也服输认错。这意味着罗马帝国陷入危机的一个突出表现是( )A.东西罗马帝国实力悬殊拉大B.帝国越来越失去认同感C.职业军人和官僚体系趋于瘫痪D.帝国宗教改革势在必行【答案】B【解析】罗马帝国于4世纪末分裂,A项不正确;题干中基督教发展越来越大,甚至达到了神权压过了皇权,表明罗马皇帝失去了权威,意味着罗马帝国逐步缺失了认同感,B项 正确;C、D项不符合题意。6.(3分)下列反映了欧洲封建社会等级制度的语句是( )A.“条条大道通罗马”B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”C.“你们当中有一个人要出卖我了”D.“罗马城不是一日而建的”【答案】B【解析】“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映了中古时期欧洲封君封臣制度的特点,故选B。7.(3分)恩格斯说:“历史上的伟大转折点有宗教变迁相伴随,只是就迄今存在的三种世界宗教——佛教、基督教和伊斯兰教而言。”伊斯兰教创立时的历史转折主要表现在( )A.阿拉伯半岛上开始出现奴隶制城邦B.多重危机使阿拉伯半岛动荡不安C.阿拉伯奴隶社会正日益发展D.阿拉伯承袭了被征服地区的封建生产关系【答案】B8.(3分)“伊斯兰教世界”是奉行伊斯兰教的国家和民族的统称,是当今国际舞台上一支不容忽视的政治力量。下列与“伊斯兰教世界”的形成有着直接关系的历史事件是( )A.阿拉伯帝国的扩张B.罗马帝国的扩张C.西罗马帝国的灭亡D.亚历山大帝国东征【答案】A【解析】伴随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。故与“伊斯兰教世界”的形成有着直接关系的历史事件是阿拉伯帝国的扩张,A符合题意。9.(3分)1453年5月29日的作战中,许多热那亚及威尼斯人得以登船逃离城市,当中包括威尼斯军医尼科洛·巴巴罗,他写道:“土耳其人整天在城市的每个角落屠杀基督徒,鲜血在整个城市里流淌,就像暴雨过后的雨水。土耳其人及基督徒的尸首都被抛进达达尼尔海峡,随着海水漂浮出大海,如同河渠上的甜瓜。”这次作战( )A.使奥斯曼土耳其成为地跨三大洲的帝国B.拜占庭帝国大获全胜C.使阿拉伯半岛基本统一D.君士坦丁堡沦陷【答案】D【解析】由材料信息“1453年5月29日”“土耳其人”“达达尼尔海峡”等信息可知,材料反映的应是君士坦丁堡沦陷。故选D。10.(3分)埃及衰落后,阿克苏姆王国在今天哪一地区兴起( )A.塞内加尔B.利比里亚C.安哥拉D.埃塞俄比亚【答案】D【解析】由所学知识可知,埃及衰落后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。故选D。11.(3分)10—15世纪,东非沿海地区产生一系列国家。这些国家经济上( )A.以种植瓜果蔬菜的园艺业为主B.控制着穿越撒哈拉沙漠的商路C.发明“浮动园地”以扩大耕地面积D.随着新土地的开垦形成封建庄园【答案】A【解析】古代西非国家控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,排除B项;发明“浮动园地”,扩大耕地面积的是古代美洲的阿兹特克人,排除C 项;此时期的东非沿海地区国家广泛使用奴隶,D项不正确。只有A项符合题意。12.(3分)征服加纳后进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图的西非强国是( )A.桑海B.阿克苏姆王国C.印加王国D.马里【答案】D【解析】马里通过扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。故选D。13.(3分)1871年,德国地质学家莫赫到达该地,并断定这个遗址是古代文明人的杰作,这引发了一股津巴布韦遗址发掘热和“石头文化”研究热。然而,西方一些学者出于殖民利益的需要,说愚昧的当地人绝不可能建造出如此高水平的建筑。“当地人”是指( )A.班图人B.波斯人C.玛雅人D.印加人【答案】A【解析】据“津巴布韦遗址”可知本题考查古代非洲文明,B、C、D三项均应排除。14.(3分)玛雅文明以印第安玛雅人而得名。约形成于公元前1500年,玛雅人创造了辉煌的玛雅文明。下述文明属于玛雅人创造的是( )A.编制人口调查表B.筑成太阳金字塔C.发明“浮动园地”D.采用20进制【答案】D【解析】编制人口调查表的是印加人,排除A项;筑成太阳金字塔和发明“浮动园地”的是阿兹特克人,排除B、C项。故D项正确。15.(3分)下列哪一农作物不是古代印第安人培育出来的( )A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】古代美洲的印第安人培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物,不包括B项。故选B。16.(3分)美洲某文明古国鼎盛时期,王是统治全国的专制君主。其下,是由四个行政区的最高长官“苏尤约克阿普”组成的理事院。再下是统辖四万人的军区。下述表述符合该文明古国社会状况的还有( )A.各政区下按人口多少设置各级官员B.政府编制人口调查表以均分田粮C.政府大力灭绝被征服地区的居民D.修建完善的道路系统以扩大外贸【答案】A【解析】据题意可知该古国是印加帝国。印加帝国编制人口调查表旨在征税和征兵,排除B项;印加帝国将政府地区居民部分或全部居民迁移到新地区,并非灭绝,排除C项;修建完善的道路系统用于传递政府的命令和情报,以及调动军队,排除D项。二、非选择题(共4小题)17.(12分)材料一 古印度某制度规定:如果身处婆罗门阶层和身处刹帝利阶层的人结婚,孩子是刹帝利阶层。如果婆罗门和吠舍结婚,子女属于吠舍阶层。材料二 印度独立后,宪法第15条规定:“任何人不得因种姓、宗教、出生地而受歧视”;第17条明文规定废除“不可接触制”。……一份旨在展现印度长期受歧视种姓的社会经济发展的研究数据表明:在2001年,印度全国平均识字率为63%,而最低种姓的识字率却只有55%。最低种姓儿童疫苗注射水平于2001年为40%,比全国平均水平低4个百分点。在2008年8月,印度比哈尔邦的阿拉里亚发生水灾,然而由于阿拉里亚为贱民的集中地,灾民得不到地方政府的任何协助,令大量灾民死于水灾当中。问题(1)图片反映的是古代印度实行的什么制度?从材料一的规定可以得出什么结论?(2)据上述材料和所学知识,试析各等级之间有着怎样的严格规定?如何评价这一制度?【答案】(1)制度:种姓制度。结论:子女属于父母一方最低的阶层。(2)规定:各等级之间界限森严,低级种姓不允许从事高级种姓的职业,不同种姓之间的男女不能通婚。评价:种姓制度严重地阻碍了古代印度社会的发展。尽管自印度独立以后,废除了种姓制度,印度宪法明文规定不准阶级歧视,但是种姓制度对今天的印度社会特别是印度农村仍然保留着巨大的影响。18.(12分)材料 一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。——摘自《世界通史·中世纪卷》问题(1)中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么?(2)最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些?(3)根据材料总结为了取得城市的自治权,各城市都采取了哪些手段或方式?【答案】(1)时间:10—11世纪。根本原因:生产力的提高促进了手工业的发展。(2)阶层:手工业生产者和商人。(3)方式:赎买、武装斗争。19.(14分)阅读材料,回答问题。材料一 公元前8世纪到公元前6世纪,在罗马人由原始公社向阶级社会过渡的“王政时代”,罗马城邦的管理组织民众大会、元老院和“王”管理罗马社会的主要依据是罗马古老的氏族习惯和社会通行的各种惯例。在“王政时代”的后期,随着阶级矛盾的尖锐,罗马第六代王塞尔维乌斯实行改革,废除了原来以血缘关系为基础的三个氏族部落,按地域原则把罗马城划分为四个区域,并按财产的多少将罗马人划分为五个等级,并确定了相应的权利义务。这场改革标志着罗马国家的形成和法的正式产生。——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》材料二 罗马社会在不断强大以后,开始对外扩张,罗马市民与外国人之间的商贸及其他 交往不断加强。而随着交往的频繁,矛盾在所难免,在解决问题时所适用法律的矛盾同样十分尖锐,因古老的罗马公民法不能保护外国人的权利和利益,不能适应新的经济关系和社会生活发展的需要。基于此况,公元前242年罗马设置了最高外事裁判官,最高外事裁判官在处理案件过程中,根据所谓“公平”“正义”的原则,按照统治阶级的利益与要求,有针对性地调整新出现的种种社会关系,从而创立了一套与公民法不同,专门调整罗马人与外国人之间关系的万民法。——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》请回答:(1)在罗马法正式诞生之前,罗马政府治理社会的主要依据是什么?罗马法是在什么背景下产生的?(2)据材料二说明罗马扩张中出现的两大社会问题。万民法的制定反映了罗马政治发生了怎样的变化?【答案】(1)依据:氏族习惯和社会通行的各种惯例。背景:在王政时代后期,随着经济发展,社会贫富差距扩大,社会矛盾尖锐。(2)社会问题:一是由贸易增加带来的经济纠纷,二是民族融合带来的民族矛盾。变化:在扩张的过程中,罗马开始走向了帝国,共和政体开始动摇,万民法的出现体现了从共和国到帝国的转变。20.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一 9世纪初至11世纪初,拜占庭帝国臻于极盛。阿拉伯作家描写拜占庭的手工艺品时写道:只有中国的工艺品能与之相媲美。同时,自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的大量货物非常多,它们是黑海地区的奴隶和盐,埃及的纸莎草和粮食,中国的丝绸和瓷器。拜占庭的这段显赫的历史,很大程度上应归因于君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置。……1453年,奥斯曼土耳其20万大军围攻拜占庭帝国的首都君士坦丁堡,处在风雨飘摇中的拜占庭帝国无力抵抗。在众寡悬殊的情况下苦战了53天,最后灭亡。材料二 拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉……它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。它造就了一大批杰出的领袖人物——行政官员、军事将领、学者和神学家,但由于处在上述环境之中,他们很少有人真正具有创造力。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第八卷(1)据材料一,归纳拜占庭帝国繁盛表现在哪些方面?结合材料,指出其繁盛的重要因素。(2)据材料一、二,分析拜占庭帝国走向衰亡的原因有哪些?(3)拜占庭帝国的命运对我们有何重要启示?【答案】(1)商贸兴旺,手工业发达。因素:君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置。(2)封闭保守,故步自封;查士丁尼频频用兵,导致民穷财尽;以后几个世纪中,内忧外患接踵而至,国力日渐衰落。(3)一个文明能否健康地发展,主要取决于是否能以一种开放的心态与外界文明进行交流,是否能在原有文化的基础上进行创新。
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