江苏省连云港市灌南县2021-2022学年高二政治下学期期中调研考试试题（Word版附解析）

江苏省连云港市灌南县2021-2022学年高二下学期期中调研考试政治试题一、单项选择题：（共15题，每题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。）1.在北京上大学的李某，某天到某快递公司给在老家上高三的表弟张某寄高考复习资料，转交相关物品后，李某填写了快递单，付清了快递费。运输过程中，邮件丢失，李某诉至法院。在这起民事法律关系中（）A.对李某来讲，民事法律关系主体是自己，客体是快递公司B.对张某来讲，民事法律关系的主体是自己，客体是快递物品C.李某和快递公司是这起民事法律关系义务人，张某是权利人D.李某和快递公司都是这起民事法律关系的主体，客体是快递物品【答案】D【解析】【详解】A：这起民事法律关系的主体是李某和快递公司，客体是快递物品，A错误。B：这起民事法律关系主体是李某与快递公司，与张某无关，B与题意不符。C：权利义务则是民事法律关系的内容，李某和快递公司都是这起民事法律关系权利人和义务人，C错误。D：依题意知，李某和快递公司互有民事权利和民事义务，李某要付给快递公司快递费，快递公司负责把“高考复习资料”安全及时投递到位，两者都是民事法律关系的主体；民事法律关系涉及的物件是民事法律关系的客体，这里的客体是快递物品，而权利义务则是民事法律关系的内容，D符合题意。故本题选D。2.物权制度是产权保护的基石。在我国的民法典中，物权编是极为重要的组成部分。物权编总体上是对物权法的延续和升级，从物权法到物权编，我国物权法律制度不断完善，这有助于保护公民财产权利，让有恒产者更有恒心。下列关于物权的说法正确的是（）①产权制度是社会主义市场经济的基石，财产权是最基本的物权②物权是权利人依法对特定的不动产享有直接支配和排他的权利③物权由所有权和他物权构成，他物权分为用益物权和担保物权两类 ④国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：物权是最基本的财产权，故①说法错误。②：物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，故②说法错误。③：物权包括所有权和他物权，他物权分为用益物权和担保物权两类，故③说法正确。④：国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯，故④说法正确。故本题选D。3.25岁的王某将自己的平板电脑卖给了邻居16岁的李某，双方约定价款为2000元，当天李某便付给了王某500元且把平板电脑拿走，并约定剩下的价款另外给付。李某父母得知后坚决反对，第二天李某将该平板电脑退还给王某，并要求王某退还自己先前给付的500元，而王某坚决要求李某给付1500元余款，双方产生纠纷。本案中（）A.合同成立，因为双方已经完成要约与承诺B.合同不成立，因为李某父母不追认C.合同无效，因为李某是无民事行为能力人D.合同有效，因为双方意思表示一致【答案】A【解析】【详解】A：根据合同法的规定，双方完成要约与承诺，合同成立、有效，A说法正确。B：合同双方的当事人是李某和王某，与李某父母无关，B说法错误。C：我国法律规定，不满8周岁的未成年人或不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，民事活动由他的法定代理人代理。材料中李某是16岁，是限制民事行为能力人，C说法错误。D：D选项，合同效力不是看双方是否完成要约与承诺两个阶段，完成这两个阶段仅仅表明合同成立而已，有效合同要满足意思表示真实，，行为人具有相应民事行为能力（材料中李某才16周岁，为限制民事行为能力人），内容合法。所以材料中的买卖合同因李某为限制民事行为能力人，该购买行为需要其父母追认，明显其父母反对，所以合同无效，D说法错误。故本题选A。4. “自动续费套路深”。消费者反映，有些手机应用程序，系统会“默认”帮用户勾选自动续费，而且提示文字往往都非常小，不仔细看根本就发现不了；想要取消，流程繁琐，甚至退订无门。下列选项中正确的是（）①经营者使用格式条款，应以显著方式提示消费者注意自动续费的内容②勾选了自动续费后，双方合同关系订立，应履行合同义务，不可变更③变相强制消费者订阅自动续费服务，侵犯了消费者的自主选择权④工商部门应加强监管，要求经营者停止使用格式条款A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：有些手机应用程序，系统会“默认”帮用户勾选自动续费，而且提示文字往往都非常小，不仔细看根本就发现不了；想要取消，流程繁琐，甚至退订无门，这样变相强制消费者订阅自动续费服务，侵犯了消费者的自主选择权，经营者使用格式条款，应以显著方式提示消费者注意自动续费的内容，①③正确。②：勾选了自动续费后，双方合同关系订立，应履行合同义务，但并不是不可变更，②排除。④：工商部门应加强监管，但并不是要求经营者停止使用格式条款，④排除。故本题选A。5.甲将数箱蜜蜂放在自家院中槐树下｡乙因家里孩子结婚疏于管理导致家里的牛逃出牛圈,冲甲院内,撞翻蜂箱,使来甲家串门的丙被蜇伤,经住院治疗后痊愈｡下列说法正确的是（）①甲无过错,不应对丙的医疗费用承担民事责任②乙疏于管理导致牛撞翻蜂箱,与丙受伤存在因果联系,丙可向乙提出赔偿要求③甲侵犯了丙的生命健康权,应当承担法律责任④乙无过错,不应对丙的医疗费用承担民事责任A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】①②：饲养动物致人损害的责任不论其有无过错均有责任。乙因家里孩子结婚疏于管理导致家里的牛逃出牛圈，冲甲院内，撞翻蜂箱，使来甲家串门的丙被蜇伤，甲乙都需要承担侵权责任，①错误、②正确。③④：生命健康权，是指自然人享有维持生命、维护生命安全利益、生理机能正常、维护健康利益的权利。丙被蜇伤属于侵犯生命健康权的表现。甲与乙饲养动物与丙受伤有因果关系，均负有法律责任。③正确、④错误。 故本题选B。6.公民张某有一儿一女，妻子早逝，有一个姐姐和他生活在一起。张某的儿子2014年12月遭遇车祸，但儿媳罗某对张某在生活和精神上给予了精心的照料。女儿出嫁后也常回家照顾。2015年8月张某去世，留下5万元钱。张某去世后，人们对其财产继承有很多议论。下列说法错误的是(　　)A.张某的女儿和张某的儿媳都可以作为第一顺序继承人B.罗某不是张某的女儿，不能继承张某的遗产C.儿媳罗某尽了主要的赡养义务，应作为第一顺序人继承张某的遗产D.张某的女儿和儿媳可以共同均分张某的遗产【答案】B【解析】【分析】【详解】ACD：按照继承法的规定，张某儿媳罗某虽然不是张某的女儿，但是以儿媳的身份尽了主要的赡养义务，也可以作为第一顺序继承人，所以张某的女儿、儿媳都可以作为第一顺序继承人，可以共同均分张某的遗产。这三项说法均正确，但与题目要求不符，排除ACDB：张某儿媳罗某虽然不是张某的女儿，但是以儿媳的身份尽了主要的赡养义务，可以作为第一顺序继承人，该选项错误，B入选。故本题选B。7.短期用工人员因其用工时间灵活、成本低等优势备受招工单位青睐。出于时间、经济等方面的考虑，打短工的劳动者经常在没有与用人单位达成协议的情况下，就直接投入工作，最终导致这些劳动者自身的合法权益受损。对此，下列认识正确的是（）①短期用工也是用工，打短工的劳动者的合法权益也应受到法律保护②劳动者要重视劳动合同，否则发生劳动争议时会因缺乏劳动合同而处于不利地位③劳动者要增强义务意识，自觉履行劳动者义务④维护劳动者的合法权益需要政府相关部门主动作为，为打工者撑起一面强大的保护伞A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】【分析】【详解】 ①②：出于时间、经济等方面的考虑，打短工的劳动者经常在没有与用人单位达成协议的情况下，就直接投入工作，最终导致这些劳动者自身的合法权益受损，这启示我们打短工的劳动者的合法权益也应受到法律保护，劳动者要重视劳动合同，否则发生劳动争议时会处于不利地位，故①②符合题意。③：材料未涉及劳动者履行义务，故③不符合题意。④：本题强调劳动合同的重要性，而不是强调政府部门要主动作为，故④不符合题意。故本题选A。8.社会生活纷繁复杂，社会成员在交往过程中难免因权利受到侵害、义务未履行而产生争议，引发纠纷。在长期的实践中，我国逐渐构建起具有中国特色的多元化纠纷解决机制。下列说法正确的是（)A.经当事人申请，人民调解委员会的调解协议被人民法院确认有效的，具有强制执行力B.婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷可以通过仲裁的方式进行解决C.发生商事纠纷，当事人如果对商事仲裁的结果不满意，可以继续向法院提起诉讼D.民事诉讼的当事人均有委托辩护人的权利【答案】A【解析】【详解】A：经当事人申请，人民调解委员会的调解协议被人民法院确认有效的，具有强制执行力，A正确。B：婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷等不能通过仲裁的方式进行解决，B排除。C：在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用，C排除。D：民事诉讼的当事人均有委托诉讼代理人的权利，D排除。故本题选A。9.下面属于行政诉讼的受案范围的是（）①老赵对公安局用手铐强制其去公安局接受审查的行为不服②小管向法院起诉小霞欠款不还③李先生对工商局的处罚不服④检察院对俞某的谋害孕妻案提起公诉A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】 ①：老赵对公安局用手铐强制其去公安局接受审查的行为不服，属于公民对行政强制措施和行政强制执行不服，可以提起行政诉讼。①正确。②：小管向法院起诉小霞欠款不还，这是因财产关系产生的纠纷，属于民事诉讼的受案范围。②错误。③：李先生对工商局的处罚不服，属于公民对行政机关作出的行政处罚不服，可以提起行政诉讼。③正确。④：检察院对俞某的谋害孕妻案提起公诉，属于刑事诉讼受案范围。④错误。故本题选B。10.刘某在某保险公司业务员的说服下投保，后刘某因病住院，刘某依保险单向保险公司申请给付医疗费，保险公司以刘某带病投保为由拒绝给付。刘某遂向人民法院提起诉讼。保险公司认定刘某带病投保的根据是刘某诊治医院的病历记录，而病历记录中关于刘某投保前患病的记载来源于刘某亲属的口述。刘某提出，保险公司的业务员在订立保险合同时，没有依法向刘某说明保险条款，证人为刘某同事。关于材料中的证据，下列说法正确的是①保险公司提供的病历记录是书面证据②保险公司提供的病历记录属于间接证据③刘某亲属所作的口述相对于刘某本人所作的口述，在真实性上相对较低④刘某同事的证言不能作为证据A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①：保险公司的病历记录虽然来源于口头陈述，但一旦记录下来，便成为书面证据，①说法正确。②：保险公司的病历记录是关于刘某投保前患病的记载，直接反映了原告刘某投保前已患有疾病这一案件主要事实，属于该案的直接证据，②说法错误。③：保险公司的病历记录所包含的口述内容不是刘某本人提供的，而是其亲属提供的，该口述的内容经过了中间转述，相对于刘某本人所作出的口述，在真实性上相对较低，③说法正确。④：我国《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》指出，与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人陈述的证言，不能单独作为认定案件事实的依据。材料中刘某的同事与刘某有利害关系，其证言可以作为证据，但不能单独作为认定案件事实的依据，④说法错误。故本题选A。 11.古代没有照相机，当捉拿一个犯人时，只能请画师画出犯人的画像。画师会依据目击者回忆的犯人的体貌特征加以揣摩，画出犯人的画像。因此，很容易出现犯人的画像与其真实样貌差别甚大的情况。这体现出（）①人的思维具有概括性的特征②人的思维具有能动性的特征③人的思维活动会受到主观因素的影响④人的思维活动能够超越客观条件的限制A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【分析】【详解】②③：由材料中“画师会依据目击者回忆的犯人的体貌特征加以揣摩，画出犯人的画像”可知，思维具有能动性，同时犯人的画像也会受主观因素的影响而出现与真人样貌差别甚大的情况，②③符合题意。①：材料未体现思维的概括性，①不符合题意。④：人的思维活动受客观条件的限制，“超越”表述错误，④说法错误。故本题选C。12.什么是“元宇宙”？“元宇宙”是一个整合5G、6G、人工智能、大数据等新技术形成的虚拟世界，人们在其中可以拥有自己的虚拟替身，但“元宇宙”不能简单等同于虚拟世界，它是创造性游玩、开放式探索和与现实连通。假设上述定义是正确的、不容置疑的，以下各项中符合“元宇宙”定义的是（）A.只要处于虚拟世界，在其中可以拥有自己的虚拟替身，就是身处“元宇宙”B.如果处于虚拟世界，在其中可以拥有自己的虚拟替身，则说明身处“元宇宙”C.只要进入电子游戏的虚拟世界，就可以创造性游玩、开放式探索与现实连通D.只有处于虚拟世界中，可以创造性游玩、开放式探索与现实连通，才可算是身处“元宇宙”【答案】D【解析】【详解】ABC：定义是用判断来表述的，充分条件假言判断的逻辑形式是如果p，那么q ，“只要处于虚拟世界，在其中可以拥有自己的虚拟替身，就是身处‘元宇宙’”、“如果处于虚拟世界，在其中可以拥有自己的虚拟替身，则说明身处‘元宇宙’”、“只要进入电子游戏的虚拟世界，就可以创造性游玩、开放式探索与现实连通”都属于充分条件假言判断，ABC排除。D：必要条件假言判断的逻辑形式是只有p，才q。只有处于虚拟世界中，可以创造性游玩、开放式探索与现实连通，才可算是身处“元宇宙”，这属于必要条件假言判断，D入选。故本题选D。13.几位同学对参加物理竞赛的几人的名次进行猜测。小钟说：“小华第三，小任第五。”小华说：“小闽第五，小宫第四。”小任说：“小钟第一，小闽第四。”小闽说：“小任第一，小华第二。”小宫说：“小钟第三，小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。那么，具体名次应该是（　　）A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五【答案】C【解析】【分析】【详解】C：把几个同学的预测情况列表整理为：第一第二第三第四第五小钟说小华小任小华说小宫小闽小任说小钟小闽小闽说小任小华小宫说小钟小闽表中猜测第二名的只有一种情况，根据“本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对”可知，小华是第二名必然是正确的，只有C符合条件。ABD：通过以上分析发现，正确选项是C，排除ABD三项。故本题选C。14.某集团要招聘20名中层管理人员,最不可能被录用的或是学历在大专以下的人,或是完全 没有管理工作经验的人;在有可能被录用的人中,懂英语或懂日语的将大大增加被录用的可能性。如果上述断定是真的,那么以下报名者中最有可能被录用的是()A.张先生今年40岁,中专学历,毕业后一直没有放松学习,曾到某大学经济管理学院进修过半年,收获很大。不久前,他辞去已任职五年的某宾馆前厅经理的职务B.王女士是经济管理学院的副教授,硕士研究生学历,出版过管理学专著。出于经济收入的考虑,她表示如被录用,将立即辞去现职C.陈女士是某经贸大学专科班的应届毕业生,在学校学习期间,曾任过某商场业务部见习经理D.刘女士是外国语学院2005年的本科毕业生,毕业后当过半年涉外导游和近两年专职翻译,精通英语和日语【答案】C【解析】【详解】题干中强调最不可能被录用的“或是学历在大专以下的人，或是完全没有管理工作经验的人”，这是一个相容的选言命题，满足其中任何一个情况的人都不可能被录用。“懂英语或懂日语”者，只有在“有可能被录用的人中”才能被考虑，所以在考虑某人能被录用时，应注意不能有不被录用的条件。A：张先生，学历不合格，显然不能被录用，A观点不符合题意。B：王女士没有管理工作经验，不能被录用，B观点不符合题意。D：刘女士没有管理工作经验，不能被录用，D观点不符合题意。C：陈女士的学历不在大专以下，有管理工作经验，因此是最有可能被录用的，C观点符合题意。故本题选C。15.2021这一年，有很多难忘的中国声音。它们一经发出便燃爆祖国大江南北，爱党爱国的激情在国人心中升腾。①请党放心，强国有我!②清澈的爱，只为中国!③如果信念有颜色，那--定是中国红!④这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打!……对此，下列分析正确的是（）A.①是联言判断，表达了中国青年的担当和决心B.②是反对称关系判断，是中国军人对祖国的深情告白 C.③是充分条件假言推理，其有效的推理形式是肯定前件式和否定后件式D.据④可以推出除非我们打这场仗，否则我们的下一代就要打的结论【答案】D【解析】【详解】A：联言判断是断定几种事物情况同时存在的判断，一个联言判断至少包含两个联言支是联言判断，“并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等，是常常用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项，“请党放心，强国有我!”不是联言判断，A排除。B：对称关系指的是一对象对另一对象具有某种关系，另一对象对这一对象还具有那种关系，反对称关系：另一对象对这一对象不再具有那种关系，是反对称关系判断，“清澈的爱，只为中国!”既不能成为对称关系，也不能成为反对称关系，B排除。C：“如果信念有颜色，那一定是中国红!”是充分条件假言判断，而不是充分条件假言推理，C错误D：④“这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打!……”到“除非我们打这场仗，否则我们的下一代就要打的结论”属于肯定前件肯定后件的充分条件假言推理，D正确。故本题选D。二、非选择题（5题，共55分）16.阅读材料，完成下列要求。家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。如何做一名新时代的“好家长”，值得每一个为人父母者深思。不能成为合格的父母，谈何成功的家庭教育？2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。法律规定，父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯。在法律责任中，除了规定父母不履行、不正确履行家庭教育责任的法律后果外，还规定公检法机关办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，要根据情况对监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。结合材料，运用法律与生活的知识，谈谈《家庭教育促进法》能够实现“家和万事兴”的理由。 【答案】①育小职责大，教育和保护未成年人子女是父母的责任和义务，父母有权对未成年子女的行为进行必要的约束和引导，《家庭教育促进法》规定，父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，有利于未成年人的健康成长。②家庭和睦是幸福生活的基石，要构建和谐家庭，在和睦的家庭中成长，《家庭教育促进法》为处理家庭成员之间的权利义务关系提供了准则，有利于实现“家和万事兴”。【解析】【分析】背景素材：《中华人民共和国家庭教育促进法》考点考查：法律与生活的相关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：法治意识、公共参与【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用《法律与生活》的知识，谈谈《家庭教育促进法》能够实现“家和万事兴”的理由。属于理由类主观题，知识限定较为宽泛。解答时，需要考生根据材料内容和设问要求调动教材知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：《家庭教育促进法》规定，父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，有利于未成年人的健康成长→可从育小职责大角度，说明教育和保护未成年人子女是父母的责任和义务；有效信息②：强化政策法规、业务知识等培训，使平等、公正、法治和服务的理念成为领导干部的自觉追求→可从家庭和睦是幸福生活的基石角度加以分析。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：育小职责大，教育和保护未成年人子女是父母的责任和义务，父母有权对未成年子女的行为进行必要的约束和引导+《家庭教育促进法》规定，父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，有利于未成年人的健康成长。得分点②：家庭和睦是幸福生活的基石，要构建和谐家庭，在和睦的家庭中成长+《家庭教育促进法》为处理家庭成员之间的权利义务关系提供了准则，有利于实现“家和万事兴”。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的 信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。17.2021年7月，某地一冷冻仓库进口虾外包装新冠病毒核酸检测呈阳性，相关部门迅速组织涉事人员核酸检测。此时，该地某营销公司却将一份名为《XX地已购进口虾顾客名单》的文章发布在其管理的公众号，并提供名单下载，名单包括赵某在内的该地一万多名购虾人员的身份证、姓名、电话，住址等个人信息。赵某和涉事人员找到公司负责人，要求删除名单、消除影响。对方认为自身是为了公共利益，疫情期间信息公开不能算隐私。赵某将该公司告上法庭，要求其在涉案公众号及权威报纸刊登书面道歉信，并赔偿精神损害赔偿金1元。该地法院审理后认为，被告未经相关权威机构授权及原告等人同意，以“公共利益”为借口，擅自发布个人信息致原告隐私严重泄露，对原告的诉讼请求予以支持，判决被告向原告道歉并赔偿精神损害赔偿金1元。运用《法律与生活》相关知识，对原告、被告和当地法院的做法进行评析。【答案】①原告面对自己个人信息泄露行为，采取与当事方协商和依法诉讼途径，运用法律武器依法积极维护自己权利，程序正当，合理合法，表现出其具有良好的法律素养（法律意识）。②被告擅自公开原告等人个人信息，违背了处理个人信息应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理的法律规定，其行为属于侵犯个人隐私权的违法行为，应当依法向原告赵某道歉并进行精神损害赔偿金。原告找其协商处理，被告以疫情期间信息公开不能算隐私为借口不同意协商，表明其法律意识淡漠。③法院经审理依法确认被告违法行为，支持原告合理诉求，制止了违法行为，维护了公民合法权利，是诉讼实现公平正义的体现，利于化解社会矛盾、维护社会稳定。【解析】【分析】背景素材：新冠疫情背景下的市场经营。 考点考查：如何维权；隐私权的侵权表现；诉讼。能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识。核心素养：法治意识，公共参与。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问围绕法律案件的审理展开，属于评析类试题，需要调用《法律与生活》相关知识，回答此类试题需要明确知识范围，可从法治意识，权利意识，维权途径等方面展开。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：赵某和涉事人员先找到公司负责人协商解决，协商无果后又进行诉讼→可联系法律意识和权利意识。有效信息②：原告找其协商处理，被告以疫情期间信息公开不算隐私为借口不同意协商→可联系隐私权的侵权表现。有效信息③：法院判决被告向原告道歉并赔偿精神损害赔偿→可联系诉讼相关知识。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：原告面对自己个人信息泄露行为，采取与当事方协商和依法诉讼途径，运用法律武器依法积极维护自己权利，程序正当，合理合法，表现出其具有良好的法律素养得分点②：被告擅自公开原告等人个人信息，违背了处理个人信息应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理的法律规定，其行为属于侵犯个人隐私权的违法行为，应当依法向原告赵某道歉并进行精神损害赔偿金。原告找其协商处理，被告以疫情期间信息公开不能算隐私为借口不同意协商，表明其法律意识淡漠。得分点③：法院经审理依法确认被告违法行为，支持原告合理诉求，制止了违法行为，维护了公民合法权利，是诉讼实现公平正义的体现，利于化解社会矛盾、维护社会稳定。【点睛】非选择题的审题要求（1）审设问一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 18.在日常生活中，我们经常会碰到以下行为，比如部分商家故意“傍名牌”“刷单炒信”、诋毁竞争对手等，这些商业行为都触犯了《反不正当竞争法》。某校高二(1)班学生在进行探究学习时，搜集到以下案例。案例一某网络科技有限公司开发并发布“花生日记”系列App软件，该软件在相关应用商店排名靠前且下载量较高。赵某某在某品牌手机应用商店发布“聚省联盟”App，后将该App的标识和标志进行更换，将“花生日记”作为软件名称，并使用与“花生日记”App相同的软件形象标志。案例二某妇幼用品有限公司于2020年4月8日起，在其经营的网店销售产品页面上标注了“FDA符合出口美国”“CE符合出口欧洲”“库存量1000000个”“每天产能100万个”等内容。对于上述内容，当事人无法证明其真实性。且生产经营的民用一次性防护口罩(2020年4月)及KN95口罩(2020年4月17日)不合格。运用《法律与生活》的知识，对上述案例中存在的违法行为加以评析。【答案】案例一中赵某某盗用“花生日记”系列App软件标识，存在搭便车、造成混淆等主观恶意，构成擅自使用他人有一定影响的商品标识的不正当竞争行为；案例二中某妇幼用品有限公司对其网店商品作出了引人误解的商业宣传，欺骗、误导了消费者；此类违法行为违反了市场公平竞争和依法经营的规则，会损害他人商业信誉和社会公共利益，侵犯消费者的合法权益。【解析】【分析】本题以日常生活中的商业行为为话题设置试题情境，以触犯《反不正当竞争法》的案例为材料，从《法律与生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物的能力，考查考生运用知识解决问题的能力。考查考生的科学精神、政治认同等核心素养。【详解】本题要求考生运用《法律与生活》的知识，对上述案例中存在的违法行为加以评析。知识限定比较具体，属于微观考查。考生研究题中两个案例分析作答。案例一：案例信息：赵某某盗用“花生日记”系列App软件标识。法律依据：擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识，擅自使用他人有一定影响的企业名称、社会组织名称、姓名，擅自使用他人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等。分析：赵某某 存在搭便车、造成混淆等主观恶意，构成擅自使用他人有一定影响的商品标识的不正当竞争行为。案例二：案例信息：对其网店商品作出了引人误解的商业宣传。法律依据：经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。分析：此类违法行为欺骗、误导了消费者，违反了市场公平竞争和依法经营的规则，会损害他人商业信誉和社会公共利益，侵犯消费者的合法权益。【点睛】1.市场经济要求经营者公平竞争：（1）我国法律确立了有关市场公平竞争和依法经营的规则。（2）经营者应当遵守规则，公平竞争。2.不正当竞争的三种主要行为：（1）“搭便车”行为：①含义：经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认的混淆行为。②危害：既损害他人的商业信誉，又可能对消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于不正当竞争。③表现：擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识，擅自使用他人有一定影响的企业名称、社会组织名称、姓名，擅自使用他人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等。（2）进行虚假宣传、制作虚假广告的行为：①经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。②经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者引人误解的商业宣传。（3）其他不正当竞争行为：商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或服务正常运行的行为等不正当竞争行为。19.在改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践中，在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，我国提出了一系列重大战略思想和任务，如“科教兴国”“可持续发展”“依法治国”“以德治国、“五个统筹”、坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家等，为现代化建设提供了新思路、新理念，这些都反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的升华。这些新思路、新理念为我们指明了奋斗目标和前进航向，有利于促进我国经济和社会的全面发展，有利于实现全面建成小康社会的目标，有利于实现中华民族的伟大复兴。上述材料是怎样体现科学思维的有关道理的？【答案】①思维是关于事物的本质及其规律的认识。任何思维都是对认识对象的反映，正确的思维如实地反映对象。材料中这些新思路、新理念反映了我们党对自身执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的升华，是对这些客观规律的正确反映，体现了上述道理。②思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实 践中实现预期的目的。材料中的新思路、新理念是在改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践中形成和发展起来的，这些新思路、新理念为我们指明了奋斗目标和前进航向，有利于促进我国经济和社会的全面发展，有利于实现全面建成小康社会的目标，有利于实现中华民族的伟大复兴，体现了这一道理。③正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。马克思主义世界观和方法论是指导人们正确地认识世界、改造世界的理论基础。在马克思主义的指导下，人们的思维能够更加自觉地走向科学的思维。材料中在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下我国才提出了一系列重大战略思想和任务，做出了一系列科学决策，体现了这一道理。④科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。材料中这些新思路、新理念为我们指明了奋斗目标和前进航向，有利于促进我国经济和社会的全面发展，有利于实现全面建成小康社会的目标，有利于实现中华民族的伟大复兴，说明以这些新思路、新理念为指导能够达到预期的目的，说明国家的这些决策属于科学思维。【解析】【分析】本题属于说明类的主观题，要求说明材料是怎样体现科学思维的有关道理的，考查的知识点是思维本质、特点及科学思维的作用等相关知识。【详解】我国提出的一系列重大战略思想是对现代化建设本质及其规律的正确反映，体现的是思维是关于事物的本质及其规律的认识。任何思维都是对认识对象的反映，正确的思维如实地反映对象。我国的一系列重大战略思维是在现代化建设的实践中产生的，体现了思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。我国的一系列重大战略思维是在马克思主义世界观和方法论的指导下形成的，正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。马克思主义世界观和方法论是指导人们正确地认识世界、改造世界的理论基础。在马克思主义的指导下，人们的思维能够更加自觉地走向科学的思维。我国提出了一系列重大战略思想是科学思维的体现。【点睛】马克思主义世界观和方法论是指导人们正确地认识世界、改造世界的理论基础。在马克思主义的指导下，人们的思维能够更加自觉地走向科学的思维。20.2016年11月，刘某与男友陈某发生纠葛后借住在好友江某住所。陈某上门纠缠滋扰，刘某先行入室并将门锁闭，陈某在门外将江某杀害。此后，陈某被逮捕，江母与刘某因江某死亡原因等产生争议，江母决定对刘某提起生命权相关的民事诉讼。2022年1月10日，某法院进行一审公开宣判，部分人大代表、政协委员、新闻媒体及群众代表旁听了宣判。 民事判决书原告∶江某母亲委托诉讼代理人∶黄律师等，北京丫律师事务所律师。被告∶刘某委托诉讼代理人∶胡律师等，北京Z律师事务所律师。原告江某母亲与被告刘某生命权纠纷一案，本院依法适用普通程序，公开开庭进行了审理。双方当事人围绕诉讼请求依法提交了证据，本院组织当事人进行了证据交换和质证。根据当事人的陈述和审查确认的证据。本院分析评判如下︰……公民的生命健康权不可侵犯。《中华人民共和国侵权责任法》第六条第一款规定∶"行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。"……本院认为，司法裁判应当守护社会道德底线，弘扬美德义行，引导全社会崇德向善。本案中，根据现有证据，作为被救助者和侵害危险引入者的刘某，对施救者江某并未充分尽到注意义务和安全保障义务，具有明显过错，理应承担法律责任。江某作为一名在异国求学的女学生，对于身陷困境的同胞施以援手，并因此受到不法侵害而失去生命，其无私帮助他人的行为，体现了中华民族传统美德，与社会主义核心价值观和公序良俗相契合，应予褒扬，其受到不法侵害，理应得到法律救济。在事发之后，刘某非但没有心怀感恩，反而以不当言语相激，进一步加重了他人的伤痛，其行为有违常理人情，应予谴责，应当承担民事赔偿责任并负担全部案件受理费。……经本院审判委员会讨论决定，原告的诉讼请求部分成立，本院予以支持。依照《中华人民共和国民法通则》第五条、第九十八条，《中华人民共和国侵权责任法》第六条，《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>时间效力的若干规定》第一条…··规定，判决如下∶一、被告刘某于本判决生效之日起十日内赔偿原告江母各项经济损失496000元;……如不服本判决，可以在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按照对方当事人的人数提出副本，上诉于市中级人民法院。 审判长∶××审判员∶×××二〇二一年十二月二十五日书记员∶×××（1）"以事实为根据、以法律为准绳"是诉讼必须遵循的基本原则。请运用《逻辑与思维》的知识，分析该判决推理结构的正确性。（2）一份力透纸背的司法判决为善良撑腰，全网刷屏。请结合材料，简要还原该案法庭审理的程序并说明此过程是如何实现公平正义的。【答案】（1）①“行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。”是充分必要条件假言判断。充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。②根据现有证据，作为被救助者和侵害危险引入者的刘某对施救者江某并未充分尽到注意义务和安全保障义务，具有明显过错，且在事发之后，刘某非但没有心怀感恩，反而以不当言语相激，进一步加重了江母的伤痛。法院判决刘某应当承担法律责任。③该判决推理的一个前提肯定了假言判断的前件，结论肯定了假言判断的后件，符合充分必要条件假言推理的肯定前件式结构，因此该判决推理结构是正确的。（2）①简要描述该案开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议和宣告判决等阶段。②当事人依法享有委托诉讼代理人的权利和上诉权利，并在诉讼过程中保障了这些权利；公开开庭审理提升了审判活动的透明度；法院依法查明事实，正确适用法律，严格遵守了诉讼程序，合理运用了证据裁判规则；在审判中尊重公序良俗原则，弘扬社会主义核心价值观，向社会传递了法律的关切和温度，让人民群众在司法案件中感受到了公平正义。【解析】【分析】背景素材：民事判决纠纷考点考查：《逻辑与思维》知识、诉讼程序能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：科学精神、法治意识【小问1详解】第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，要求结合材料，简要还原该案法庭审理的程序并说明此过程是如何实现公平正义的。回答此题关键是获取材料有效信息，按要求进行还原并分析。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任→可联系充分必要条件假言判断；有效信息②：根据现有证据，作为被救助者和侵害危险引入者的刘某对施救者江某并未充分尽到注意义务和安全保障义务，具有明显过错，且在事发之后，刘某非但没有心怀感恩，反而以不当言语相激，进一步加重了江母的伤痛。法院判决刘某应当承担法律责任→可联系推理结构是否正确性。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：“行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。”是充分必要条件假言判断。充分必要条件假言判断所断定前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。得分点②：根据现有证据，作为被救助者和侵害危险引入者的刘某对施救者江某并未充分尽到注意义务和安全保障义务，具有明显过错，且在事发之后，刘某非但没有心怀感恩，反而以不当言语相激，进一步加重了江母的伤痛。法院判决刘某应当承担法律责任。得分点③：该判决推理的一个前提肯定了假言判断的前件，结论肯定了假言判断的后件，符合充分必要条件假言推理的肯定前件式结构，因此该判决推理结构是正确的。【小问2详解】第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为作用意义类主观题，要求运用《逻辑与思维》的知识，分析该判决推理结构的正确性。回答此题关键是运用所学逻辑知识，结合具体材料分析。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：依据该案审理步骤→可归纳出该案法庭审理的程序；有效信息②：本院依法适用普通程序，公开开庭进行了审理→可联系审理的透明度；有效信息③：如不服本判决，可以在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按照对方当事人的人数提出副本，上诉于市中级人民法院→可联系当事人权利；有效信息④：江某作为一名在异国求学的女学生，对于身陷困境的同胞施以援手，并因此受到不法侵害而失去生命，其无私帮助他人的行为，体现了中华民族传统美德，与社会主义核心价值观和公序良俗相契合，应予褒扬，其受到不法侵害，理应得到法律救济→可联系审判 中尊重公序良俗原则等。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：还原程序+简要描述该案开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议和宣告判决等阶段。得分点②：具体分析实现社会公平的意义+当事人依法享有委托诉讼代理人的权利和上诉权利，并在诉讼过程中保障了这些权利；公开开庭审理提升了审判活动的透明度；法院依法查明事实，正确适用法律，严格遵守了诉讼程序，合理运用了证据裁判规则；在审判中尊重公序良俗原则，弘扬社会主义核心价值观，向社会传递了法律的关切和温度，让人民群众在司法案件中感受到了公平正义。【点睛】本题为分析说明类试题，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。