第四单元分数加减法第3课时分数加减混合运算（1）课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/16

2/16

3/16

4/16

剩余12页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

第3课时分数加减混合运算（1）分数加减法义务教育西师大版五年级下册四算一算。518718＋＝1218＝235929－＝39＝133416＋＝912＝1112＋21291056－＝2730＝115－2530情境导入复习导入 3个组用酒精做实验，实验完成后，各组剩的酒精如下。35瓶23瓶25瓶一共剩多少瓶酒精？情境导入探究新知135＋23＋25想一想，如何计算？＝2515＝53（瓶）＝915＋1015＋61535＋23＋25先通分，再算。还有其他计算方法吗？ 35＋23＋25＝123＋＝123（瓶）123可记为231像这样的分数是带分数。我这样列式。35瓶23瓶25瓶 53＝12323153＝5÷3＝1······2＝计算。410310＋＋510＝1210＝8403040－－1540＝25310＋＋121534－－381446－＋586241624－＋1524＝2524＝740＝＝65（）1241试一试15（1） 2打扫卫生。全班同学中，擦门窗的占，擦桌子的占，其余的扫地。扫地的同学占全班同学的几分之几？谁是“单位1”291－－1429－－14＝9914－＝79＝1936答：扫地的同学占全班同学的。1936 2打扫卫生。全班同学中，擦门窗的占，擦桌子的占，其余的扫地。扫地的同学占全班同学的几分之几？还有其他计算方法吗？291－（）＋141736＝1－1936＝答：扫地的同学占全班同学的。1936 议一议291－－1429－－14＝9914－＝79＝1936291－（）＋141736＝1－1936＝这两种计算方法有什么不同？你能说说分数加减混合运算的顺序吗？分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的，按从左到右的顺序计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 1.计算。3456＋＋139121012＋＋412＝31035＋－7206201220＋－720＝3478－＋5618242124－＋2024＝＝2312＝1120＝2324（课本第66页“练习十九”第2题）情境导入课堂练习 23910＋－1520302730＋－630＝141516－－184161516－－216＝271928－＋1148281928－＋228＝＝4130＝916＝1328（课本第66页“练习十九”第2题）1130（1） 2.计算。（课本第67页“练习十九”第6题）38（）－1645－924（）－42445－＝2512096120－＝71120＝38＋71034－＋3040－＝154028404340＝56－2359＋－1018＋＝151812181318＝340（1）（课本第67页“练习十九”第6题）12（）＋1834－48（）＋1868－＝18＝710（）－1227－710（）－51027－＝7351035－＝335＝56（）－1325＋56（）－2625＋＝1225＋＝910＝情境导入课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的，按从左到右的顺序计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 数学

发布时间：2023-04-14 11:14:01 页数：16

价格：￥3 大小：2.49 MB

文章作者：随遇而安

第四单元分数加减法第3课时分数加减混合运算（1）课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报