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第6章 推理与证明
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湘教版选修2-2当堂检测6.2.1 直接证明:分析法与综合法
湘教版选修2-2当堂检测6.2.1 直接证明:分析法与综合法
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6.2 直接证明与间接证明6.2.1 直接证明:分析法与综合法1.已知y>x>0,且x+y=1,那么( )A.x<<y<2xyB.2xy<x<<yC.x<<2xy<yD.x<2xy<<y答案 D解析 ∵y>x>0,且x+y=1,∴设y=,x=,则=,2xy=,∴x<2xy<<y,故选D.2.欲证-<-成立,只需证( )A.(-)2<(-)2B.(-)2<(-)2C.(+)2<(+)2D.(--)2<(-)2答案 C解析 根据不等式性质,a>b>0时,才有a2>b2,∴只需证:+<+,只需证:(+)2<(+)2.3.求证:++<2.证明 因为=logab,所以左边=log195+2log193+3log192=log195+log1932+log1923=log19(5×32×23)=log19360. 因为log19360<log19361=2,所以++<2.4.已知=1,求证:cosα-sinα=3(cosα+sinα).证明 要证cosα-sinα=3(cosα+sinα),只需证=3,只需证=3,只需证1-tanα=3(1+tanα),只需证tanα=-,∵=1,∴1-tanα=2+tanα,即2tanα=-1.∴tanα=-显然成立,∴结论得证.1.综合法证题是从条件出发,由因导果;分析法是从结论出发,执果索因.2.分析法证题时,一定要恰当地运用“要证”、“只需证”、“即证”等词语.3.在实际证题过程中,分析法与综合法是统一运用的,把分析法和综合法孤立起来运用是脱离实际的.没有分析就没有综合;没有综合也没有分析.问题仅在于,在构建命题的证明路径时,有时分析法居主导地位,综合法伴随着它;有时却刚刚相反,是综合法居主导地位,而分析法伴随着它.
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所属:
高中 - 数学
发布时间:2023-03-24 18:55:01
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