粤教版选修一课件18.登临词二首

第三单元　漫步宋词18登临词二首 必备知识·素养基础 千秋岁引[北宋]王安石别馆寒砧，孤城画角，一派秋声入寥廓。东归燕从海上去，南来雁向沙头落。楚台风，庾楼月，宛如昨。无奈被些名利缚，无奈被他情担阁，可惜风流总闲却！当初漫留华表语，而今误我秦楼约。梦阑时，酒醒后，思量着。 【赏析】此词从情调上看，很可能是王安石推行新法失败、退居金陵后的晚年作品。全词采用虚实相间的手法，情真意切、悱恻动人、空灵婉曲地反映了作者积极人生中的另一面，抒发了功名误身、及时退隐的慨叹。上片以写景为主，开头三句以极凝练的笔墨绘写秋声，而且纯然是人为的声响，并非单纯的自然声响。接着两句主要写作者目之所见。燕子东归，大雁南飞，激起了作者久客异乡、身不由己的思绪，自然地过渡到下面三句的忆旧。而“宛如昨”三字表明作者对于往日的欢情与佳景不曾忘怀。 下片即景抒怀，说的是：无奈名缰利锁，缚人手脚；世情俗态，耽搁了自在的生活；风流之事可惜总被抛一边。末尾三句又宕开一笔作结，说梦回酒醒的时候，每每思量此情此景。梦和酒，令人浑浑噩噩，暂时忘却了心头的烦乱，然而梦终究要做完，酒也有醒时。一旦梦回酒醒，那忧思离恨岂不是更深地噬人心胸吗？此处的“梦阑酒醒”正可视为作者历尽沧桑后的幡然醒悟。 背景解读1．《桂枝香》这首词写于王安石熙宁变法失败以后，被罢相做江宁知府时。二十多年的仕宦生涯，使作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解，对国家的前途感到一种深深的忧虑。因此，当他登上金陵高处，面对江山胜迹，不禁感慨万端，于是写下了这首词。 2．《念奴娇·登多景楼》宋孝宗淳熙十五年(1188年)，陈亮为驳斥投降派所谓“江南不易保”的谬论，亲自到京口、建康等地观察地形。他根据实际调查所得的结论，向孝宗皇帝上书，提出了一系列经营南方、进取中原、统一国土的具体建议，这首《念奴娇·登多景楼》，实际上就是他这一系列政治主张的形象化。 cùzhàochùlùjiēshān 澄清蹬腿瞪眼漫画快慢谩骂遗留派遣 1．试分析“千里澄江似练，翠峰如簇”一句的写景特点。提示：先写远景，用的是以静写动、以动写静的方法。千里长江好像一条洁白的绸带，山峦耸翠，似在亲密地簇拥着。词人巧妙地利用了由远观而造成的错觉，在动与不动之间，给人以新奇、真切感，且又气势宏大，和下阕的追古遥相呼应，给人以强烈的时空感。 2．请联系全词主旨阐述最后一句“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的深刻含意。提示：意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，仍不思进取，安于现状；仍在粉饰太平，寻欢作乐。 3．综合分析《桂枝香》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》三首怀古词作，请简要概括怀古题材词的一般特点。提示：怀古题材词一般有以下特点：①怀古实为伤今；②多将当时的国势身世写入词中；③上阕多为写景起兴，下阕多为抒情议论；④多用典故，借历史人物事件讽喻当今；⑤风格多雄浑豪放悲壮；⑥往往有英雄相惜之意。 关键能力·素养培优 1.《桂枝香》这是一首登临怀古抒怀词。通过对六朝统治者相继亡国的深刻历史教训的追怀和批判，对当时的当朝者提出了严正的警诫，体现了一个政治家的锐利目光和睿智的思辨能力。2.《念奴娇·登多景楼》这是一首政治色彩非常强烈的登临词。写景、怀古都为议论做准备，在议论中鲜明地申明了自己的政见，表现出抗敌报国的迫切心情、坚定立场和昂扬斗志。 1．《桂枝香》上片中作者登高远眺看到了哪些景物？它给我们什么样的感受？【对应考点】本考点对应鉴赏作品的形象。【提示】从词作描写的景物特点中概括形象表现出的特点。【答案】景物有：长江(澄江似练)、翠峰、船只(征帆去棹)、残阳、酒旗(酒家)、彩舟、星河(长江)、白鹭。为我们展示了一幅秀丽的山河图，在这一幅秀丽的图画中，给我们一种气象壮观的感觉。 2．《念奴娇·登多景楼》中用了哪些典故？有何表达效果？【对应考点】本考点对应鉴赏作品的表达技巧。【提示】结合词作中表达的主题分析其表达效果。【答案】《念奴娇·登多景楼》用了“新亭对泣”“中流击楫”和“淝水之战”等典故，或讽刺尖刻辛辣，或决心收复中原，或抒写必胜信念，都与作者所表达的主旨有关，加强了词情的表达，丰富了内容，增强了气势。 3．《桂枝香》《念奴娇·登多景楼》都写及长江，但详略有异，说说两者在写法上的不同。【对应考点】本考点对应鉴赏作品的表达技巧。【提示】结合词作写长江的手法来分析。【答案】《桂枝香》中用斜阳、帆樯、彩舟、白鹭来衬托长江之美，虽是秋色却无萧瑟之感，反而充满了生机与气势，运用的是白描手法。《念奴娇·登多景楼》这首词突出了长江的险要，借批判六朝统治者缺乏争雄的远略与勇气来揭露、批判现实中当权者凭借天险以求苟安的政策，是以议论为主。 对接高考诗歌鉴赏的技巧点拨(二)表达技巧诗歌的表达技巧又叫艺术技巧，是对表达方式、表现手法和结构技巧的统称。 1．命题方式、范围常见的提问方式：①这首诗运用了怎样的艺术手法(表现手法)？试结合诗句分析。②诗人采用了什么手法表达作品的主旨？试结合全诗简要分析。③诗歌运用了某某表现手法，试结合诗歌分析其好处。 2．答题误区(1)对表现手法不熟悉，答题时生搬硬套。(2)对题目要求不明确，用个别句子的修辞手法代替全诗的表现手法。(3)答题不完整，只写手法，缺少分析。诗歌鉴赏对手法的考查，往往有“结合诗句分析”的要求。因此，考生不仅要写出手法，还要结合诗句来分析。 3．解题技巧(1)熟记各种表达技巧的术语及其作用。(2)依据诗歌的类别(题材)归纳其中常用的表达技巧。如写景抒怀的诗歌往往有借景抒情、情景交融或寓情于景的手法，景物描写往往用动静结合、衬托等手法；思乡怀人的诗歌往往涉及虚实结合、想象等手法；咏物诗往往用到象征、托物言志的手法。(3)掌握答题模式。什么表现手法＋结合诗句分析＋表达效果。 语　言高考对诗歌语言的鉴赏包括理解语言表达的思想感情和表达作用，并能体会语言美，做一定的评价。1．命题方式、范围常见的提问方式：①找出诗句中的诗眼或用得最传神的字，结合诗歌分析其好处。②某个词是全诗的关键，为什么？③有人认为某句诗在全诗中最具表现力，你对此有何看法？请简要分析。④这首诗在语言方面有什么突出的特色？ 2．答题误区(1)找不准关键字。(2)对关键词、句的分析脱离了诗歌的意境和情感，分析欠准确。(3)对诗歌语言风格的术语不熟悉，难以对此进行恰当的评价。 3．解题技巧(1)抓住关键词找诗眼。诗眼往往是具有多重含义的动词或形容词，常运用了修辞格或词类活用。例如“红杏枝头春意闹”中的“闹”字历来为人们称道，就是因为这个动词运用了拟人的手法，既写出了花朵竞相开放的盛况，又让人想象到鸟儿歌唱、蜂蝶起舞的场面，高度概括了春天蓬勃喧闹的特点。 (2)熟记常见的语言风格的术语，熟悉重要诗人的语言风格，能够对诗歌的语言风格进行判断。高考对语言风格的考查形式更多的是提供前人的评价，要求考生能够据此分析。(3)掌握答题模式。关键词：词的含义＋运用的艺术手法＋表达效果。关键句：句子含义＋结合诗句赏析＋表达的主旨情感。语言风格：什么语言特色＋具体分析这种特色＋表现了什么样的感情。 【典型例题】阅读下面这首词，完成后面的题。木兰花慢　赠弹琵琶者[元]张伯淳爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕①，扫空眼底蓁②筝。落红，天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处？语溪③乍雨初晴。 【注】①律吕：此指乐律或音律。②蓁：一种弦乐器，如筝。③语溪：溪水名，在今浙江桐乡。分析上阕与下阕对琵琶演奏描写角度的差异。【解析】本题从比较描写的角度考查鉴赏诗歌的表达技巧。上片先介绍乐曲演奏者，接着运用比喻等修辞手法来描写乐曲的复杂变化，然后写乐曲超出了最天然的音律和乐器，属于正面描写。下片由“洗耳为渠听”可知，主要是从听者的角度来描写乐曲的，并且运用联想与想象进行渲染描绘，属于侧面描写。 【答案】①上阕从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等)，侧重正面描写、直接描写。②下阕从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等)，侧重侧面描写、间接描写。 美文赏读王安石：无私交才显王道汪微微个性名片：当世人不知我，后世人当谢我！奈何“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。人物简介：王安石(1021—1086年)，北宋丞相、新党领袖、“唐宋八大家”之一，一心为民力主改革，可惜天未亮，他起得太早。 著名的包公包青天难得人情世故一回，借着牡丹花开，很风雅地置办了酒宴，请来同事小聚。作为主家和上司，包公周全地一一请酒。平日里不喜应酬、滴酒不沾的司马光，碍于情面，勉力喝了几杯。轮到王安石时，包公嘴皮子都磨破了，一张黑脸都急白了，执拗的王安石仍目中无人地岿然不动。最后，暴脾气的包公没脾气了，只得放弃。此时的王安石，已至中年，并在官场浸泡二十余载，依然做不到官场那种客套又俗套的应酬——酒肉吃进肚里，朋友挂在嘴上。他的人生信条简单得可怕，你走天桥，我走地下道，无私交才是王道。 碰王安石钉子的，不独有实力派的包公，还有权力派的仁宗。按照帝国规定，凡进士高第者，为官一任即三年后，便可回京述职，留在皇帝身边。这种近水楼台先得月的提拔方式，自宋以来，一直被视为仕途发达的最佳捷径，他人没有条件也想创造条件地上，王安石却一再“矫情”地拒绝，拿仁宗签发的入京圣旨当白纸。一来二去，连钦差都习惯了他的躲猫猫，直接把圣旨送到家门口。这一次，王安石竟然极富想象力地躲进了茅房。钦差左等右等不见人来，只好把圣旨放到桌上就走。得知消息的王安石从茅房里跳出来，抓起圣旨一路狂奔，硬生生地将圣旨还了回去。 情商如此低下，又如此不识抬举，王安石的前途，本该一片漆黑，伸手不见五指。但神宗的1069年，却变成了他一个人的舞台，他像一颗大彗星，拖着长而明亮的大尾巴呼啸而来，官拜参知政事(宰相职)，权倾朝野，政界为之变色。没办法，他情商低自有低调的活法，让别人无话可说。当年，20岁的他一路风尘仆仆地来到开封，当时的文化名流曾巩、欧阳修等，一看他的文稿，惊为天人。第二年，科举应试之日，王安石的锦绣文章，被主考官一眼就相中为状元卷子。他用甩开他人若干条街的才华，让人望尘莫及。 随后25年里，他从县令一级级地干到太守。其间，在每一个地方，全部政绩斐然。而且，在此期间，他建堤筑堰，改革学校，开办农民贷款法，也就是后来的青苗法的雏形，全部大获成功。他靠真枪实弹挣得的官声与民望，让文武百官、黎民百姓都埋头点赞。最绝的是，他不贪色、不爱财。中国传统思想中，一个大坏官，无非这两条，可他一条都不沾。 他终生不纳妾，这在风流开放的宋代文人中几乎是没有的。他正经得连自己夫人都觉得无趣，于是夫人亲自出面，为他物色了一个美貌女子。结果，他不仅退还了女子，还帮女子家还清了债务。他节俭清廉，视富贵如浮云。每次发官饷，总是拎了装钱的袋子回家，直接就上缴给夫人。据说，他的宰相俸禄几乎已经变成公款，任凭亲友甚至同事花费。而且，官居宰相高位那么些年，从未用此权力为自己及其亲族谋过私利。 如今，翻看官方修订的《宋史》，我们会赫然发现：王安石变法的最重要支持者、参与者、助手、学生和继承人，几乎全部被列入奸臣的行列，只有他这位高举变法大旗的首倡者安然无恙——他活得如此低调又本分，人品和文品一样无可挑剔，即便是他最凶猛的敌人，也很难找到攻击他的破绽来。至于变法的完败，真是怨不得他，悲剧在于，天还没亮，而他起得太早了——超前，注定了他是孤独的伟大者。(选自《意林》，有删改) 【赏析】①文章通过鲜明的对照，高度评价了王安石，他低调本分，文品与人品无可挑剔，视富贵如浮云，清廉自律，在当时实属难得。②文章赞美了王安石的卓尔不群，对其变法失败深表理解与无奈。