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华师大版九下数学27.1.2第1课时圆的对称性导学案

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27.1圆的认识2.圆的对称性第1课时圆的对称性学习目标:1.理解掌握圆的对称性.(重点)2.运用圆的对称性研究圆心角、弧、弦之间的关系.(难点)3.掌握圆心角、弧、弦之间的关系,并能加以应用.(难点)自主学习一、知识链接1.已知△AOB,作出绕O点旋转45°,60°的图形.2.如图,⊙O中有哪些圆心角,它们所对的弧分别是哪些弧,所对的弦又是哪些线段?思考:能否通过圆心角之间的数量关系,得出弦长或弧长之间的数量关系呢?二、新知预习(预习教材P37-38)填空并完成练习:(1)在同一个圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的_______相等,所对的弦________;(2)在同一个圆中,如果弧相等,那么它们所对的_______相等,所对的弦________;(3)在同一个圆中,如果弦相等,那么它们所对的_______相等,所对的弧________.练习:.1.如图,在⊙O中,,∠AOB=122°,则∠AOC的度数为_______.第1题图第2题图2.如图,在⊙O中,AB=CD,则_______;∠AOC=_______;_______.合作探究一、要点探究探究点1:圆心角、弧、弦之间的关系 问题1如图,若∠COD=∠BOA,则△DOC与△AOB是否全等?请简要说明理由.问题2△AOB能否由△COD通过旋转得到?由此,你能得出哪些结论?问题3如图,在等圆中,如果∠AOB=∠CO′D,你发现的等量关系是否依然成立?【要点归纳】在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦也相等;在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.想一想:定理“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.”中,可否把条件“在同圆或等圆中”去掉?为什么?【典例精析】例1如图,在⊙O中,,∠ACB=60°,求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.例2如图,已知AB、CD为⊙O的两条弦,.求证:AB=CD.【针对训练】如图,在⊙O中,AD=BC,求证:DC=AB. 探究点2:圆的对称性说一说:如图所示是一块圆心蛋糕,如何将它二等分、四等分、八等分?做一做剪一张圆心纸片,将其沿不同的方向对折,这些折痕有什么特点?【要点归纳】圆是轴对称图形,它的任意一条直径所在的直线都是它的对称轴.圆有无数条对称轴.二、课堂小结弧、弦、圆心角圆心角定义顶点在圆心的角弧、弦、圆心角的关系定理及推论在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦也相等;在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.圆的对称性圆是_____对称图形,它的任意一条直径所在的直线都是它的__________.当堂检测1.如图,在⊙O中,,∠1=45°,则∠2=(  )A.60°B.30°C.45°D.40°第1题图第2题图2.如图,在⊙O中,∠AOB=40°,则∠COD的度数(  )A.20°B.40°C.50°D.60°3.如图,已知,∠BAC=50°,求∠B的度数. 4.如图,AB是⊙O的直径,,∠COD=40°,求∠AOE的度数.5.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,且BD∥OC,求证:.参考答案自主学习一、知识链接1.解:图略.2.⊙O中的圆心角有∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠BOC、∠BOD、∠COD;∠AOB所对的弦为线段AB,所对的弧为;∠AOC所对的弧为;∠AOD所对的弧为;∠BOC所对的弧为;∠BOD所对的弧为;∠COD所对的弦为线段CD,所对的弧为.二、新知预习(1)弧相等(2)圆心角相等(3)圆心角相等练习:1.122°2.∠BOD合作探究一、要点探究探究点1:圆心角、弧、弦之间的关系问题1解:△DOC与△AOB全等,理由如下:由圆的定义可知DO=CO=BO=AO,∵∠COD=∠BOA,∴△DOC≌△AOB.问题2能AB=CD=问题3依然成立.想一想不能去掉;如图,显然>,弦AB>弦CD,所以不能去掉. 【典例精析】例1证明:∵,∴AB=AC.∴△ABC是等腰三角形.又∵∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,AB=BC=CA.∴∠AOB=∠BOC=∠AOC.例2证明:∵,∴∴.∴AB=CD.【针对训练】证明:∵AD=BC,∴.∴∴∴DC=AB.探究点2:圆的对称性说一说沿着过中心的一条直线切一刀,即可将蛋糕2等分;沿着过中心且与第一刀垂直的方向切第二刀,可将蛋糕四等分;沿着圆心处形成的直角的平分线切两刀,可将蛋糕八等分.做一做所有折痕交于一点,这一点为圆心.二、课堂小结轴对称轴当堂检测1.C2.B3.解:∵,∴AB=AC.∵∠BAC=50°,∴∠B=(180°-∠BAC)=65°.4.解:∵,∴∠BOC=∠COD=∠DOE=40°,∴∠AOE=180°-3×40°=60°.5.证明:∵OB=OD,∴∠D=∠B.∵BD∥OC,∴∠D=∠COD,∠AOC=∠B,∴∠AOC=∠COD,∴

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-03-23 04:16:02 页数:5
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文章作者:随遇而安

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