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小学科学人教鄂教版五年级下册第二单元《能量的转换》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
小学科学人教鄂教版五年级下册第二单元《能量的转换》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
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第二单元能量的转换4.电灯能量的转换一、填空题1、电灯可以使电能转换成_____和_____。2、能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫作_______。二、判断题,对的打✘,正确的打√。1、能量无处不在。()2、声、光、电、磁等都是能量的表现形式。()3、电灯的种类繁多,用途广泛。()4、能量之间是可以转换的。()5、电灯就是用来的照明的。()6、LED灯通电后能使附近温度快速上升。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、LED灯与荧光灯相比,其优点是()A.光能多,热能少B.光能少,热能多C.光能和热能一样多2、三种灯泡的结构中有灯丝的是()A.荧光灯B.LED灯C.白炽灯3、电灯在使用过程中,电能转换成()A.光能B.热能C.光能和热能4、能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫做()A.能量转换B.能量转移C.能量流失5、人类照明工具按时间先后排序正确的一项是()A.蜡烛——油灯——煤气灯——白炽灯B.油灯——蜡烛——煤气灯——白炽灯C.油灯——煤气灯——蜡烛——白炽灯四、连线题:将三种灯的特点连线。白炽灯有许多二极管晶片荧光灯灯内有特殊气体和内壁有荧光粉LED灯有灯丝五、实验题手电筒发光时,周围的温度发生变化记录如下:传统手电筒LED手电筒温度计初始温度23℃3分钟后温度计温度24℃23.1℃1、传统手电筒和LED手电筒发光时都能使周围的温度______。2、下列说法正确的一项是()A.LED手电筒发光时电能转换成的热能多B.传统手电筒发光时电能转换成的光能多C.两种手电筒都发光发热3、手电筒通电前后附近温度的变化,从而推出电灯能使_____转换为_____。5.电铃的能量转换7 一、填空题1、两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极______、异名磁极______的特点。2、电磁铁两端的磁极与_____方向、______的缠绕方式等有关。3、电磁铁的磁力大小与_________、________等有关.4、电磁铁由______和______组成。5、_______是电铃的主要元件,电铃是根据_______的性质制成的。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、制作电磁铁需要用绝缘导线。()2、制作电磁铁时要把导线按照不同方向缠绕在大铁钉上。()3、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。()4、电磁铁由铁芯、线圈和电池组成。()5、电磁铁的特点是通电就产生磁性。()6、电磁铁和磁铁一样都有两个固定的磁极。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、下列因素的改变可以影响电磁铁磁力的是()A.减少线圈的圈数B.改变电池正负极的接法C.改变线圈的缠绕方向2、改变下列条件可以改变电磁铁的南北极的是()A.改变线圈的缠绕方向B.增加线圈圈数C.增加电池节数3、下列物体中,利用电磁铁工作的是()A.电灯B.电铃C.订书机4、关于电磁铁和普通电磁铁比较,下列说法不正确的是()A.都有南北极,且同极相斥,异极相吸B.都有磁性,且无论怎么变化,磁性都不会消失C.电磁铁磁力大小可改变5、把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极,结果如下图。据此可以判断钉尖是()A.N极B.S极C.不能确定四、连线题:将下列物体工作时主要能量转换连线。洗衣机电能→声能收音机电能→动能日光灯电能→光能电磁铁电能-→热能电饭锅电能→磁能五、实验题小明同学拿着电磁铁的钉尖靠近指南针的南极,出现排斥现象。7 (1)由此可推断此装置中铁钉的钉尖是________极,钉帽是________极。(2)如果要改变此图中电磁铁南北极的方向,方法有哪些?①__________________________________②__________________________________6.小电动机转起来一、填空题1、实验发现,磁铁和磁铁到线圈的距离影响_______的转动。2、电动机主要由______和______组成。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、吹风机、洗衣机、冰箱和电饭煲都应用电动机。()2、电动机是四驱车的重要组成部分。()3、电动机的工作与磁铁和线圈有关。()4、电能和磁能转换成了动能,使四驱车动起来了。()5、家电中都应用了电动机。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、四驱车是靠()驱动快速跑起来。A.电动机B.电池C.四轮2、电动机内部主要结构有()A.金属壳和轴B.磁铁和线圈C.轴和线圈3、制作简易电动机时,线圈两端引线处理方法正确的是()A.一端引线的漆皮全部刮掉,另一端引线的漆皮刮掉半周B.两端引线的漆皮都全部刮掉C.两端引线的漆皮都刮掉半周4、电动机的工作原理是()A.磁能→电能→动能B.电能→磁能→动能C.动能→磁能→电能5、加快电动机线圈转速的因素是()A.撤掉磁铁或减少磁铁块数B.缩短磁铁和线圈之间距离C.增加磁铁和线圈之间距离四、实验题:探究影响线圈转动因素1、如图所示,分别在线圈下放上磁铁和取下磁铁,闭合开关,观察到线圈下放磁铁,线圈______;线圈下没有磁铁,线圈_____。7 2、如图所示,线圈离磁铁距离越近,线圈转动速度越______;线圈离磁铁距离越远,线圈转动速度越______。实验表明,影响电动机线圈转动的因素有________、__________________。7.随处可见的能量转换一、填空题1、世界是由_____组成的,_____都有能量。2、不同形式的能量可以相互______,还能从一个物体_____另一个物体。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、食物链是能量的传递过程。()2、物质都有能量。()3、能量转换朝一个方向进行。()4、搓手和拍手,能量都可转换成热能。()5、发电机和电动机工作过程中的能量转换是一样的。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、篝火燃烧的能量转换过程是()A.光能转换成热能B.化学能转换成光能和热能C.化学能转化成动能2、有关能量转换现象表述不正确的一项()A.能量仅在电器工作过程中转换B.生物的生长和运动需要能量转换C.各种机械运动都与能量转换有关3、在食物链“植物→老鼠→猫头鹰”中,能量是依次()A.转换B.传递C.消失4、下列哪种现象中能量最后转换成声能?()A.来回扭动铁丝B.将摩擦后的直尺靠近纸屑C.拍手7 5、下列哪种表述能体现能量是相互转换的?()A.化学能→动能→热能B.声能→电能→声能C.太阳能→电能四、连线题将生活现象和相应的主要的能量转换形式连接起来。反复弯折铁丝会发热太阳能转化为光能给充电宝充电化学能转化为光能蜡烛燃烧热能电能转化为化学太阳能路灯照明能动能转化为热能五、综合题小明在玩具店买了一个自动跷跷板(如图)。装上电池通电后,玩具里的电磁铁产生磁性,小猫端下落。这时A和B两个触点断开,电磁铁失去磁性,因为玩具中的小狗比小猫重,所以小狗端下落。如此重复,跷跷板的两端就会自动不停地上下升降。(1)装上电池通电后该套装置发生了能量转换,如______转化为_______。(2)装上电池后,小猫端下落的原因是________________________________(3)小明正玩得起劲,跷跷板突然停在图中的位置不动了,你认为可能的原因是______________(写出一点即可)。7 附:参考答案4.电灯能量的转换一、填空题1、光能热能2、能量的转换二、判断题1、√2、√3、√4、√5、✘6、✘三、选择题1、A2、C3、C4、A5、B四、连线题白炽灯有许多二极管晶片荧光灯灯内有特殊气体和内壁有荧光粉LED灯有灯丝五、实验题1、升高2、C3、电能热量5.电铃的能量转换一、填空题1、相斥相吸2、电池线圈3、线圈匝数电池节数4、线圈铁芯5、电磁铁电磁铁二、判断题1、√2、✘3、✘4、✘5、√6、✘三、选择题1、A2、A3、B4、B5、B四、连线题五、实验题(1)NS(2)①改变电池的正负极②改变线圈的缠绕方向6.小电动机转起来一、填空题1、线圈2、线圈磁铁二、判断题1、✘2、√3、√4、√5、✘三、选择题7 1、A2、B3、A4、B5、B四、实验题1、转动不转2、快慢3、磁铁线圈到磁铁的距离7.随处可见的能量转换一、填空题1、物质物质2、转换传给二、判断题1、√2、√3、✘4、✘5、✘三、选择题1、B2、A3、B4、C5、B四、连线题五、综合题(1)电能磁能(2)电磁铁通电产生的磁性把小猫下面的铁片吸引下来(3)电池没电了7
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小学 - 科学
发布时间:2023-03-03 20:05:01
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文章作者:U-2009
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