莆田第二十五中学2023届高三物理上学期月考（一）试卷（Word版含答案）

莆田第二十五中学2022-2023学年上学期月考一试卷高三物理一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.如图，甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（　　）A.甲受到三个力的作用B.甲受到的摩擦力水平向右C.扶梯对乙的作用力方向垂直扶梯向上D.扶梯对乙的作用力方向竖直向上【答案】D2.如图所示，一小球放在倾斜的墙面与木板之间。设小球对墙面的压力大小为，小球对木板的压力大小为。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置顺时针缓慢转到与墙面垂直的位置。不计摩擦，在此过程中（　　）A.先减小后增大B.一直增大C.一直减小D.先减小后增大【答案】C3.某一物体在y方向（竖直方向且向上方向为正方向）和x方向（水平方向）运动的v-t图象如图甲、乙所示。对于物体在0～8s内运动情况，下列说法正确的是（） A.物体在2s时刻处于失重状态B.物体在0～4s这段时间内沿直线飞行C.物体在4s时上升至最高点D.物体在4s～8s时间内做匀变速运动【答案】D4.如图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体、（物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体、开始向上一起做加速度为a的匀加速运动直到、分离，重力加速度为g，其中，则（　　）A.外力施加的瞬间，、间的弹力大小为B.、刚分离时，弹簧弹力恰好为零C.分离时，上升的高度为D.、分离后，速度最大时弹簧恰好恢复原长【答案】A二、多项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24.每小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.5.如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G，则（　　） A.人受到支持力的原因是椅子发生了形变B.椅子靠背受到压力是因为椅子发生了形变C.椅子各部分对人作用的合力大小为GsinθD.人对椅子各部分作用的合力大小为G【答案】AD6.如图所示，细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球，静止时细线与斜面平行，则（　　）A.当滑块向左做匀速运动时，细线的拉力为0.5mgB.若滑块以加速度a=g向左加速运动时，线中拉力为mgC.当滑块以加速度a=g向左加速运动时，小球对滑块压力不为零D.当滑块以加速度a=2g向左加速运动时，线中拉力为0.5mg【答案】AC7.如图所示，人在岸上拉船，已知船质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则此时（  ）A.人拉绳行走的速度为vcosθB.人拉绳行走的速度为C.船的加速度为 D.船的加速度为【答案】AC8.如图所示，小物块A叠放在长方体物块B上，B置于粗糙水平面上。A、B质量分别为，，A、B之间动摩擦因数，B与地面之间动摩擦因数，现对A施加水平力F且F从0开始逐渐增大，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小。则下列说法正确的是（　　）A.当F小于3N时，A、B都相对地而静止B.当F增大到6N时，A、B开始发生相对滑动C.当F等于9N时，B的加速度为D.当F增大到12N时，A、B开始发生相对滑动【答案】AD三、非选择题：共60分，其中9、10题为填空题，11、12为实验题，13～15题为计算题.考生根据要求作答.9.如图所示，质量为4kg的均匀杆对称地用两根等长的轻绳悬挂于天花板上A、B两点，绳子与天花板的夹角都为θ=53°，则每根绳子的拉力大小为______N，若不改变其他条件，要使每根绳子所受拉力减小些，应将AB间距离______（填“增大”或“减小”）些。【答案】①.25②.减小10.如图所示，一卡车沿倾角为15°的下坡路段匀速行驶，一质量为m的匀质圆筒置于车厢内两固定光滑斜面之间，两斜面Ⅰ、Ⅱ与车厢底板的夹角分别为30°和60°，圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ的压力大小分别为N1＝________，N2＝________。 【答案】①.②.11.在“探究加速度与力、质量的关系”时采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码质量为，砂桶及砂的质量为，重力加速度为。（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，细绳的张力大小________，当与的大小满足__________时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力；（2）某同学在保持砂和砂桶质量一定的条件下，探究小车加速度与质量的关系，其具体操作步骤如下，则做法合理的有__________。A．平衡摩擦力时，砂桶应用细线通过定滑轮系在小车上且小车后面的纸带也必须连好B．每次改变小车质量时，都需要重新平衡摩擦力C．实验时，先接通计时器的电源，再放开小车D．用天平测出及，直接用公式求出小车运动的加速度【答案】①.②.③.C（1）[1][2]对小车受力分析，根据牛顿第二定律有对砂和砂桶整体受力分析，根据牛顿第二定律有联立可得 可知，当与的大小满足时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力。（2）[3]A．平衡摩擦力时，不系砂桶，只让小车拖着后面的纸带在倾斜的木板上做匀速直线运动，故A错误；B．摩擦力平衡时，根据平衡条件有即与小车质量无关，所以每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力，故B错误；C．实验时，先接通计时器的电源，再放开小车，故C正确；D．小车运动的加速度是利用小车拖着纸带运动，纸带通过打点计时器后，纸带上的点迹计算测得，故D错误。故选C。12.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。（1）本实验中“等效代替”的含义是（）A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________； (3)如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以_______。A.增大b的示数，减小角度B.减小b的示数，增大角度C.减小b的示数，先增大角度，后减小角度D.增大b的示数，先减小角度，后增大角度【答案】①.D②.F′③.BC##CB（1）[1]该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故D符合。（2）[2]F是通过作图的方法得到合力的理论值，在平行四边形的对角线上，而是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同，测量出的合力，因此其方向沿着AO方向。（3）[3]由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：第一种情况，原来α、β的值较小所以由图可知α角逐渐变小时，b的示数减小，同时β角减小；第二种情况，原来α、β值较大 由图可以看出α角逐渐变小时，b的示数减小，同时β角增大；或者由图可以看出α角逐渐变小时，b的示数减小，同时β角先增大，后减小；故选BC。13.蛙泳是一种人类模仿青蛙游泳动作的游泳姿势，便于游泳者观察前方，常用于渔猎、泗渡、救护等。图甲为某运动员蛙泳时蹬腿加速及惯性前进过程，将这两个过程简化为水平方向的匀变速运动，其图像如图乙所示，已知该运动员质量为70kg，重力加速度g取10m/s2，求：（1）0～0.7s内运动员平均速度的大小；（2）惯性前进过程中，水对运动员作用力的大小。【答案】（1）；（2）（1）0-0.7s内的位移又 得（2）由图乙可得惯性前进的加速度大小为惯性前进时竖直方向上运动员处于平衡状态惯性前进时水平方向上水对运动员的作用力使其减速水对运动员的作用力大小得14.跳台滑雪比赛时，某运动员从跳台A处沿水平方向飞出，在斜坡B处着陆，如图所示。测得A、B间的距离为75m，斜坡与水平方向的夹角为37°。，，不计空气阻力，重力加速度g取，试计算：（1）运动员在空中的飞行时间t；（2）运动员在A处水平飞出时速度大小；（3）运动员着陆时速度大小。【答案】（1）3s；（2）20m/s；（3） （1）运动员的竖直位移大小为解得（2）运动员的水平位移大小为运动员在A处水平飞出时速度大小为（3）运动员在B点的竖直分速度大小为根据速度的合成可得15.如图所示，长为L的水平传送带顺时针匀速转动，一长木板紧靠传送带右端B放在光滑的水平面上，长木板的上表面与传送带的上表面在同一水平面上。质量为m的物块轻放在传送带的左端A，物块从B端滑离传送带时的速度大小为，物块与长木板间的动摩擦因数为0.4（物块与传送带间动摩擦因数未知），重力加速度为g，长木板质量为2m，求：（1）物块与传送带间的最小滑动摩擦力；（2）物块滑上长木板后，要使物块不滑离长木板，长木板至少多长。【答案】（1）0.2mg；（2）L（1）物块与传送带间的滑动摩擦力最小，物块与传送带始终未达到共同速度，根据动能定理有代入数据解得 当物块刚放到传送带A端时，物块受到的滑动摩擦力水平向右，大小为（2）当物块与长木板共速时，由动量守恒定律有木板长度最小时，木板长度等于物块相对木板发生的位移，设为，由能量守恒有代入数据联立求解得