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天津市宝坻区第四中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(Word版含解析)
天津市宝坻区第四中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(Word版含解析)
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2022-2023学年度第一学期期末测试高二数学考试时间:100分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题:本大题共12小题,每小题4分,共48分1.在空间直角坐标系中,已知点A(1,1,2),B(-3,1,-2),则线段AB的中点坐标是()A(-2,1,2)B.(-1,1,0)C.(-2,0,1)D.(-1,1,2)【答案】B【解析】【分析】利用中点坐标公式直接求解.【详解】在空间直角坐标系中,点,1,,,1,,则线段的中点坐标是,,,1,.故选:B.2.已知圆:,圆:,则圆与圆的位置关系为()A.相离B.相交C.外切D.内切【答案】C【解析】【分析】计算圆心距,和比较大小,即可判断两圆位置关系.【详解】圆的圆心坐标是,半径,圆的圆心坐标是,半径,,所以圆心距,所以两圆相外切.故选:C 3.已知双曲线的离心率为2,则C的渐近线方程为().A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据离心率及a,b,c的关系,可求得,代入即可得答案.【详解】因为离心率,所以,所以,,则,所以C的渐近线方程为.故选:A4.如图所示,在正方体中,点F是侧面的中心,设,则()A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】根据空间向量基本定理将转化为即可选出答案.【详解】解:由题知,点F是侧面的中心,为中点,则,故选:A5.两条平行直线与之间的距离()A.B.C.D.7【答案】C【解析】【分析】首先根据两条直线平行求出参数的值,然后利用平行线间的距离公式求解即可.详解】由已知两条直线平行,得,所以,所以直线可化为,则两平行线间的距离.故选:C6.基站建设是众多“新基建”的工程之一,截至2021年8月底,地区已经累计开通基站300个,未来将进一步完善基础网络体系,加快推进网络建设.已知2021年9月该地区计划新建50个基站,以后每个月比上一个月多建40个,预计地区累计开通4640个基站要到()A.2022年11月底B.2022年10月底 C.2022年9月底D.2022年8月底【答案】B【解析】【分析】根据已知条件,结合等差数列的求和公式即可求得结果.【详解】假设要经过个月,地区累计开通4640个基站,则由题意得,化简得,,解得或(舍去)所以预计地区累计开通4640个基站要到2022年10月底,故选:B7.如图,在长方体中,,,则直线和夹角的余弦值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】如图建立空间直角坐标系,分别求出的坐标,由空间向量夹角公式即可求解.【详解】如图:以为原点,分别以,,所在的直线为,,轴建立空间直角坐标系,则,,,, 所以,,所以,所以直线和夹角的余弦值为,故选:D.8.设,则“”是“直线与直线垂直”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.重要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】先根据直线垂直求出的值,再根据充分性和必要性的概念得答案.【详解】直线与直线垂直则,解得或,则“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件.故选:A.9.设为数列的前项和,若,则()A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】根据公式,即可求解.【详解】当时,,当时,,验证,当时,,所以.故选:A10.已知等比数列的各项均为正数,且,则()A.7B.9C.81D.3【答案】D【解析】【分析】根据等比数列的性质以及对数的运算性质可求出结果.【详解】依题意可得,又,所以,所以.故选:D11.设,是椭圆:的左、右焦点,过点且倾斜角为60°的直线与直线相交于点,若为等腰三角形,则椭圆的离心率的值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先求得点的坐标,然后根据列方程,化简求得离心率. 【详解】由于为等腰三角形,所以,.故选:A12.图1为一种卫星接收天线,其曲面与轴截面的交线为拋物线的一部分,已知该卫星接收天线的口径,深度,信号处理中心位于焦点处,以顶点为坐标原点,建立如图2所示的平面直角坐标系,若是该拋物线上一点,点,则的最小值为()A.4B.3C.2D.1【答案】B【解析】【分析】由已知点在抛物线上,利用待定系数法求抛物线方程,结合抛物线定义求的最小值.【详解】设抛物线的方程为,因为,,所以点在抛物线上,所以,故,所以抛物线的方程为,所以抛物线的焦点的坐标为,准线方程为,在方程中取可得,所以点在抛物线内,过点作与准线垂直,为垂足,点作与准线垂直,为垂足, 则,所以,当且仅当直线与准线垂直时等号成立,所以的最小值为3,故选:B.第II卷(非选择题)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知数列为公差不为零的等差数列,其前项和为,且,,成等比数列,,则__________.【答案】4【解析】【分析】由题意结合等比数列的性质、等差数列通项公式、前n项和公式可得,再由等差数列的通项公式即可得解.【详解】设等差数列的公差为,由题得,所以,所以,所以.故答案为:4.【点睛】本题考查了等差数列与等比数列的综合应用,考查了运算求解能力,属于基础题.14.已知抛物线的焦点为,点为抛物线上一点,则 ___________.【答案】【解析】【分析】先求出抛物线标准方程,求出焦点坐标,即可求出.【详解】因为点为抛物线上一点,所以,解得:.所以焦点.所以.故答案为:15.已知是平面的一个法向量,点在平面内,则点到平面的距离为_________.【答案】##【解析】【分析】利用空间向量求点到平面的距离即可.【详解】由题可得,又是平面的一个法向量,∴则点P到平面的距离为.故答案为:.16.圆关于直线对称的圆的标准方程为______.【答案】【解析】【分析】由题意,整理圆的一般方程为标准方程,明确圆心与半径,根据点关于直线对称,可得答案.【详解】由,则,即,半径为, 设关于直线的对称点,可得,解得,即,故圆的标准方程为.故答案为:三、解答题:本大题共4小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为,,.(1)求BC边上的中线AD的所在直线方程;(2)求△ABC的外接圆O被直线l:截得的弦长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先求BC边的中点D的坐标,再得AD的斜率即可求解;(2)先求△ABC的外接圆O,再求圆心到直线.直线l的距离,再由勾股定理可求解.【小问1详解】∵,∴BC边的中点D的坐标为,∴中线AD的斜率为,∴中线AD的直线方程为:,即【小问2详解】设△ABC的外接圆O的方程为, ∵A、B、C三点在圆上,∴解得:∴外接圆O的方程为,即,其中圆心O为,半径,又圆心O到直线l的距离为,∴被截得的弦长的一半为,∴被截得的弦长为.18.如图,在棱长为1的正方体中,是棱的中点,为的中点.(1)求证:平面(2)求直线和平面所成的角的正弦值.(3)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) (3)【解析】【分析】以为原点,、、所在直线分别为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系.用向量法判定线面平行以及求空间角【小问1详解】以为原点,、、所在直线分别为,,轴建立如图所示空间直角坐标系.依题意,得,,设面的法向量,,所以,取,得因为,所以.所以.又面.所以面.【小问2详解】, 设面的法向量,,所以,取,得.因为,所以.所以直线和平面所成的角的正弦值为.【小问3详解】由(1)、(2)可得,所以平面与平面夹角的余弦值为.19.等差数列的前项和为,数列是等比数列,满足,,,.(1)求数列和的通项公式;(2)令,设数列的前项和为,求;(3)令,设数列的前项和为,求证:.【答案】(1),(2)(3)证明见解析【解析】 【分析】(1)根据条件列关于公差与公比的方程组,解方程组可得再根据等差数列与等比数列通项公式得结果;(2)根据错误相减法求数列的前项和为,注意作差时项符号的变化以及求和时项数的确定;(3)将裂项得,然后求和即可.【小问1详解】设数列的公差为,数列的公比为,则由得,解得,所以,.小问2详解】由(1)可知,∴①②①—②得:,∴.【小问3详解】 20.已知椭圆::的离心率,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为.,是椭圆的两个焦点.(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆相交于不同的两点,已知点的坐标为,若,求直线的方程;(3)设是椭圆上一点,直线与椭圆交于另一点,点满足:轴且,求证:是定值.【答案】(1)(2)(3)14【解析】【分析】(1)由离心率公式以及椭圆的性质列出方程组得出椭圆的方程;(2)联立直线和椭圆方程,利用韦达定理得出点坐标,最后由距离公式得出直线的方程.(3)设,,,计算,求出直线,将其与椭圆联立求得,则,最后计算两者之和即可得到定值.【小问1详解】 由题意可得,得,,椭圆;【小问2详解】设,,直线为.由,得显然,由韦达定理有:,则;所以,且,若,即解得,所以.【小问3详解】由题意可得,,设,,,则,由,可得,;直线的方程为,得,与椭圆方程联立,可得, 所以,即有,所以.所以,是定值.【点睛】关键点睛:本题第二问主要是由弦长求直线方程,通常采用弦长公式,本题已知其中一交点坐标则可以利用韦达定理求出另一交点坐标,再利用两点距离公式得到关于的弦长方程,则可得到值,第三问的关键在于首先利用面积关系及在椭圆上得到,再写出直线的方程,将其与椭圆联立,利用两根之和式得到,从计算出,最后即可证明定值.
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高中 - 数学
发布时间:2023-02-22 10:37:05
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