福建省莆田一中、龙岩一中、三明二中三校2022-2023学年高三生物上学期12月联考试卷（PDF版附答案）

2022—2023学年莆田一中、龙岩一中、三明二中三校联考生物试卷（考试时间：2022年12月6日上午10：20—11:35）温馨提示：1．本试卷共8页，21小题，包括单项选择题和非选择题两部分。2．请将试题答案统一填写在答题卡上。一、单项选择题：本题共16小题，其中1～12小题，每题2分；13～16小题，每题4分。共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。1.下列关于烟草细胞、乳酸菌和变形虫的叙述,正确的是A.三者均能在线粒体产生二氧化碳B.遗传物质的载体都是染色体C.都能合成与细胞呼吸有关的酶D.三者与人的无氧呼吸产物都相同2.几种化合物的元素组成示意图如下，以下说法错误的是A.若①为某种具有催化作用的化合物，则其水解产物为氨基酸B.若②为脂肪，则其可大量积累于皮下和内脏器官周围C.若③为蓝细菌的遗传物质，则其基本单位是核糖核苷酸D.若④为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中3.谷氨酸脱羧酶能专一性催化谷氨酸分解为CO2和γ-氨基丁酸。用缓冲液调至该酶的最适pH，并在最适温度条件下进行谷氨酸脱羧酶的催化反应，结果如图曲线②所示，下列相关分析正确的是A.本实验中pH、温度属于自变量，CO2浓度为因变量B.反应30min后，酶浓度较低限制了反应速率的加快C.若反应开始时增加50%的酶量，反应结果符合曲线①D.曲线③的结果可能是反应温度降低10℃后所造成的试卷第1页，共8页 4.光敏蛋白ChR2是一种离子通道蛋白，且能接受光信号。科研人员将绿藻细胞膜中提取的ChR2导入线虫细胞的细胞膜上，发现在蓝光照射时，大量阳离子会通过该蛋白顺浓度梯度进入细胞，进而引起线虫肌肉强烈收缩。下列有关叙述错误的是A.绿藻细胞合成ChR2的过程有水产生B.光照可为这些阳离子进入线虫细胞提供能量C.绿藻细胞膜和线虫细胞膜的基本支架均为磷脂双分子层D.绿藻中ChR2接受光信号的过程可体现细胞膜的信息交流功能5.施一公团队发文解析了核孔复合物（NPC）高分辨率结构，震撼了结构分子生物学领域。下列相关分析正确的是A.NPC的数量与细胞代谢强度有关，通常代谢越旺盛的细胞NPC越多B.附着有NPC的核膜为双层膜结构，且与内质网膜和细胞膜直接相连C.大分子物质进出细胞核的方式为需要载体、消耗能量和逆浓度的主动运输D.真核生物细胞质和细胞核间的物质交换体现了细胞膜的控制物质进出功能2+2+4-6.科学家将含有一定量Ca、Mg、SiO4的培养液分成两等份，再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后，番茄培养液和水稻培养液中离子浓度的变化如下图所示，下列分析错误的是A.水稻和番茄对同种离子需求量不同导致了吸收量不同B.水稻和番茄在吸收无机盐的同时也一定在吸收水分4-2+2+C.水稻在吸收很多SiO4的同时，也在释放Ca和MgD.从该实验的数据分析可知植物吸收物质具有选择性7.在自然条件下，二倍体植物（2n=4）形成四倍体植物的过程如下图所示。下列说法正确的是A.减数分裂失败可能发生在减数第二次分裂B.二倍体植物与四倍体植物不存在生殖隔离C.相对于二倍体植物，四倍体植物果实大且多D.测定该四倍体植物的基因组，应测4条染色体上的基因试卷第2页，共8页 8.下列关于光合作用发现史的叙述错误的是A.恩格尔曼的实验直接证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧B.希尔反应证明了光合作用产生的氧气中的氧元素全部来自水C.卡尔文通过实验探明了暗反应中从C5到C3再到C5的循环过程D.阿尔农发现在光照下叶绿体可合成ATP，而且该过程总与水的光解相伴随9.电子传递链是一系列电子载体按照对电子的亲和力逐渐升高的顺序组成的电子传递系统，其所有组成成分都嵌合于生物膜中。如图是真核生物细胞呼吸过程（以葡萄糖为呼吸底物）中电子传递链的部分示意图。下列说法不正确的是A.图示生物膜为线粒体内膜的磷脂双分子层B.图示中NADH部分来自葡萄糖的分解C.图示Ⅰ至Ⅳ既能传递电子，还可能具有催化功能+D.阻断图示中H的运输不会影响ATP的合成10.2002年的诺贝尔生理学或医学奖获得者罗伯特•霍维茨发现了线虫发育过程中控制细胞凋亡的关键基因，使原先侧重于形态学描述的细胞凋亡概念在基因水平上得以阐释。下列有关细胞凋亡的叙述，错误的是A.控制细胞凋亡的基因表达异常可能会导致个体畸形B.细胞凋亡对机体有利，凋亡的细胞都可以通过细胞分裂和分化得以补充C.细胞凋亡发生在个体的整个生命历程中，幼年的个体内也存在细胞凋亡D.细胞的自然更新、某些被病原体感染细胞的清除，均通过细胞凋亡完成11.有氧运动能改变骨骼肌细胞中的DNA甲基化状态，引发骨骼肌的结构和代谢变化，改善肥胖、延缓衰老。下列相关叙述正确的是A.DNA甲基化能改变骨骼肌细胞中基因的碱基序列B.骨骼肌细胞中的DNA甲基化状态可以遗传给后代C.DNA甲基化程度可能影响代谢相关酶基因的转录D.成年人都适合进行长时间、剧烈的有氧运动12.环境DNA（eDNA）是指在环境样品中所有被发现的不同生物的基因组DNA的混合，它涵盖的范围非常广泛，无论是土壤、空气、液体，甚至是排泄物，都可以从中找到可作为样品的eDNA。有关说法不正确的是A.A-T和G-C两种碱基对排列在eDNA的内侧构成基本骨架B.碱基对的排列顺序决定了eDNA结构具有多样性和特异性C.PCR扩增微量的样品eDNA利用的原理是DNA半保留复制D.eDNA获取的生物信息可用于动物种群的监测、管理和保护试卷第3页，共8页 13.利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的叶圆片，抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是A.从图乙可看出，F植物适合在较强光照下生长B.光照强度为1klx时，装置甲中放置植物E叶圆片进行测定时，液滴不移动C.光照强度为3klx时，E、F两种植物的叶圆片产生氧气的速率相等D.光照强度为6klx时，装置甲中E植物叶圆片比F植物叶圆片浮到液面所需时间短14.红色面包霉的菌丝颜色由一对等位基因（A、a）控制，红色对白色显性。下图表示其生活史，合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。下列相关分析错误的是A.子代菌丝体基因型为A或aB.子代菌丝体出现1∶1的性状分离比能直观验证分离定律C.若孢子囊中A、a孢子比例不为1∶1，说明是减数分裂过程发生互换D.若孢子囊中第1、2个孢子基因型为A，第3、4个为a，最可能是减数分裂中发生互换15.某果实的颜色由两对等位基因B、b和R、r控制，其中B控制黑色，R控制红色，且B基因的存在能完全抑制R基因的表达，现向某基因型为BbRr的植株导入了一个隐性致死基因s（ss致死），然后让该植株自交，自交后代F1表型比例为黑色∶红色∶白色＝8∶3∶1，据此下列说法中不正确的是A.s基因导入到B基因所在的染色体上B.F1的全部黑色植株中存在6种基因型试卷第4页，共8页 C.控制果实颜色的两对等位基因遗传遵循自由组合定律D.对该转基因植株进行测交，子代黑色∶红色∶白色＝2∶1∶116.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述正确的是A.甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上B.III-3与II-1、II-2、III-1、III-4均为直系血亲关系C.该家族甲、乙两种病的致病基因分别来自于I-1和I-2D.若III-3和III-4再生一个孩子，则同时患两病的概率是1／24二、非选择题：本题共5小题，共60分。17.(10分)如图为真核细胞结构及细胞内蛋白质合成和转运的示意图。回答下列问题：（1）图中双层膜包被的细胞器有________(填序号)，含有核酸的细胞器有_____(填序号)。（2）分离图中细胞器的常用方法是_______________。（3）图中的④⑤增大膜面积的方式分别是______________和______________。（4）研究分泌蛋白的合成和运输过程常用方法为________________，该实验通过观测________________来确定分泌蛋白的形成过程。（5）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有何意义?_____________________试卷第5页，共8页 18.（10分）在全球气候变化日益加剧的背景下，多重联合胁迫对作物生长发育及作物产量形成的不利影响日益显著。研究者设计了如图甲所示的实验，分析了在单一干旱、单一冷害以及二者联合胁迫条件下苗期玉米的光合生理差异，部分结果如图乙。回答下列问题：（1）干旱胁迫下，玉米的生命活动可能会发生的变化有_____________。A．部分细胞出现质壁分离B．无机盐的运输效率降低C．氧气的释放量减少D．细胞无法调节代谢活动（2）图甲所示的实验设计中，“25天最适条件”培养的目的是_____________。（3）该研究显示：干旱能够明显缓解冷害胁迫对玉米光合和生长等造成的损伤。请结合图乙所示数据说明得出该结论的依据：_____________。（4）大田种植时，玉米在幼苗期遭遇冷害，请你依据实验结果给出具体的解决措施_____________。19.（13分）皮肤的完整性对于人体的健康至关重要。遗传性大疱性表皮松解症（EB）是由于皮肤结构蛋白缺陷导致皮肤脆性增加，EB患者从出生开始其皮肤如蝴蝶翅膀般脆弱，因此也被称为蝴蝶宝贝。下图是某EB家系，回答下列问题：图1图2（1）据图1初步判断该病为__________遗传，II2的基因型是__________（基因用A，a表示）。（2）进一步研究发现，EB患者发病与KLHL24基因有关。科研人员对该家系成员进行基因检测，首先提取不同个体DNA作为模板，通过________试卷第6页，共8页 技术获得大量KLHL24基因片段，然后进行DNA测序，结果如图2所示。通过测序发现，I1、III2的该基因为纯合子，而II2、III1基因的变异区域出现两种峰叠加的情况，说明II2、III1为杂合子。由此可判断III1患病的原因是_____________________。（3）研究人员进一步分析发现基因突变后表达生成的蛋白质比正常的蛋白质少了前28个氨基酸，可能的原因是_________________。（4）后续研究发现，KLHL24蛋白是一种泛素化连接酶，可使皮肤角蛋白14（KRT14）被泛素化。已知在正常皮肤中，KLHL24蛋白会发生自身泛素化和降解，因此含量维持在较低水平。在EB病人皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失，导致其自身泛素化和降解的过程被______，其含量升高，进而导致_________的过度泛素化并被降解，从而使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落。20.（13分）真核细胞的细胞周期受到环境因素的调控。为研究细胞如何感知环境变化完成相应的生理过程，科研人员利用酵母菌开展下列实验。回答下列问题：（1）酵母菌的细胞周期包含分裂间期和分裂期，前者主要完成________。（2）研究人员检测了Whi5蛋白在细胞周期中的变化，如图1结果显示，进入细胞间期的G1期后，Whi5蛋白浓度_______，该变化完成后细胞才进入S期。由此推测Whi5蛋白浓度降低可以_______细胞分裂。（3）为进一步确认Whi5蛋白如何感知酵母菌周围环境，从而决定是否进入细胞周期。科研人员用NaCl和乙醇处理来模拟酵母菌生活的不良环境，结果如图2。①结合图1，据图2推测，在不良环境中，酵母菌的细胞周期可能会_______（填“变长”或“变短”）。试卷第7页，共8页 ②为确定Whi5基因的表达情况，科研人员将其与荧光蛋白基因连接，构建同时表达两种蛋白的融合基因。据图3可知，用PCR扩增鉴定融合基因是否构建成功时，应选择的引物组合是_______。③科研人员用蛋白质合成抑制剂CHX处理酵母细胞并检测其Whi5蛋白含量变化，结果显示不良环境中的Whi5蛋白维持稳定。据此推测，在不良环境中Whi5蛋白__________（填“会”或“不会”）降解，所以酵母细胞_________________。21.（14分）香豌豆的紫花和红花由A/a控制，长形花粉和圆形花粉由B/b控制。将纯种紫花长形花粉和纯种红花圆形花粉的植株作为亲本进行杂交，F1全表现为紫花长形花粉。让F1测交，结果如下图。回答下列问题：（1）要验证长形花粉和圆形花粉这一对相对性状的遗传遵循分离定律，最直观的方法是_______________。（2）测交后代出现如图所示的结果，说明F1产生的配子种类及比例是______。出现这种测交现象的原因是_______________。（3）香豌豆的另外一对相对性状高茎（D）对矮茎（d）为显性。为探究D/d基因与A/a、B/b基因是否位于一对同源染色体上，请从三个纯合品系（甲：aaBBdd、乙：aabbDD、丙：AAbbdd）中选择合适的杂交组合进行实验。请写出一种最简便的实验思路并预期实验结果及结论。______________试卷第8页，共8页 2022-2023学年莆田一中、龙岩一中、三明二中三校联考生物试卷参考答案一、单项选择题:1-5CCDBA6-10CABDB11-15CADCB16D二、非选择题：本题共5小题，共60分17.（10分）（1）④⑤（1分）①④⑤（1分）（2）差速离心法（1分）（3）线粒体内膜内折成嵴（1分）类囊体薄膜堆叠成基粒（1分）（4）同位素标记法（1分）不同时间放射性的出现位置（2分）（5）使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效，有序进行（2分）18.(10分)（1）ABC（2分，没写全给1分，写错不给分）（2）保证各组玉米在胁迫干预前长势一致（生理状态基本相同），排除玉米本身的生理状态对实验结果的影响。（2分）（3）胁迫期C组与A组相比，玉米的净光合速率均明显下降，生长所需的有机物的合成大大减少；但在恢复期，C组的净光合速率相比A组仍处于较低水平，但D组明显高于C组，有机物合成不足的状态明显得到缓解。（4分）（4）适当减少灌溉或覆盖地膜等（答案合理即可）（2分）19.（13分）（1）常染色体隐性（1分）aa（2分）（2）PCR（2分）遗传了母亲II2的显性突变基因（2分）（3）基因突变后导致转录出的mRNA的起始密码子AUG发生改变，翻译时只能从下游的第29个密码子开始，使得生成的蛋白质比原有蛋白质少28个氨基酸（2分）（4）抑制（2分）KRT14（皮肤角蛋白14）（2分）20．（13分）（1）DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（2）逐渐升高，之后恢复到一般水平（逐渐升高，而后下降到特定阈值）促进（3）①变长②I和IV③不会（1分）不分裂（不进入S期）21.（14分）（1）用显微镜观察F1的花粉，观察到花粉有长形、圆形两种类型且比例为1:1（或花粉鉴定法）（2分）（2）AB:Ab:aB:ab=22:3:3:22（44:6:6:44）（2分）两对等位基因位于一对同源染色体上，减数分裂形成配子时发生互换（形 成四种配子，比例两多两少）（2分）（3）方案1：取乙和丙为亲本进行杂交获得F1，让F1自交得F2，观察统计F2的表型种类和比例。若紫花高茎:紫花矮茎:红花高茎:红花矮茎=9:3:3:1，则D/d与A/a(B/b)位于非同源染色体上。若紫花高茎:紫花矮茎:红花高茎:红花矮茎不为9:3:3:1，则D/d与A/a(B/b)位于一对同源染色体上方案2：选取甲和乙为亲本进行杂交获得F1，让F1自交得F2，观察统计F2的表型种类和比例。若长形花粉高茎：长形花粉矮茎：圆形花粉高茎：圆形花粉矮茎=9:3:3:1，则D/d与B/b(A/a)位于非同源染色体上。若长形花粉高茎：长形花粉矮茎：圆形花粉高茎：圆形花粉矮茎不为9:3:3:1，则D/d与B/b(A/a)位于一对同源染色体上。