幼儿园大班粘贴教案《丰收的果园》

幼儿园大班粘贴教案《丰收的果园》<br />幼儿园大班粘贴教案《丰收的果园》<br />活动目标：<br />1、让幼儿了解纸团粘贴的方法。<br />2、巩固所学的将纸团圆、粘贴等技能。<br />3、引导幼儿体验画面的半立体美和体验操作活动的乐趣，<br />培养幼儿养成认真、仔细的良好习惯。启发幼儿动手操作，<br />大胆表现自己的意愿。<br />4、初步教幼儿操作与体验相结合的学习方法。<br />5、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />6、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />活动准备：<br />各色皱纹纸、彩纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干、抹<br />布每组一块、大幅范画一张。<br />活动过程：<br />1、谈话导入课题。<br />教师：秋天到了，秋天是个收获的季节，各种各样的果树都<br />结满了果实，不仅好吃也很好看。请小朋友说说秋天都有哪<br />些果树？（引导幼儿说出有枣树、苹果树、梨树、山楂树等）<br />今天，我们就来做一些丰收的果树。<br />2、出示大幅范画，引起幼儿的兴趣。<br />教师引导幼儿观察，感受画面的半立体美，激发幼儿动手操<br /> <br />作的愿望。<br />教师：小朋友，请你们摸一摸这幅画，说说有什么感觉？<br />（教师走到幼儿中间，让每个幼儿都能摸一摸，亲自感受一<br />下）。这幅画看上去怎么样？与其他彩笔画的画有什么不同？<br />这幅画是用什么材料做的？怎样做的？（启发幼儿说出这<br />幅画是用纸团成球，粘贴在纸上的，还用剪刀将彩纸剪成各<br />种水果形状，粘贴在纸上）<br />3、教师示范制作方法。<br />今天，我们做的果树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢？<br />先要在作业纸上画出山楂树简单的树形（树冠可以画成大圆<br />形，也可以画成大三角形）随后，将皱纹纸用力团成一个个<br />小纸球，再把团好的纸球蘸上胶水，粘贴在树冠上；或将彩<br />纸剪出水果形状，涂上胶水贴在树冠上。然后把树叶粘贴在<br />适当的位置；最后，用彩笔把树干涂满颜色。一棵棵丰收的<br />果树就做好了。<br />4、请幼儿想一想，自己想做一棵什么样的树？<br />5、交待要求，幼儿动手操作，教师巡回指导。<br />（1）提醒幼儿画果树时，只画出简单的轮廓。<br />（2）重点是指导幼儿用力将纸球团紧和粘贴纸球的方法。<br />（3）提醒幼儿纸球水果和树叶都要粘贴在适当的位置。<br />（4）能力强的幼儿粘贴结束后，可以用彩笔添画其他景物<br />（蓝天、白云、小鸟、花草等）<br /> <br />（5）评价幼儿作品。<br />今天，我们又学了一个新本领，就是用彩纸和纸球粘画。大<br />家粘得都很好，现在我们来互相看一看，看谁的果树丰收了，<br />果子又多，树叶又密。<br />幼儿互相欣赏作品，并评析，教师总评。<br />6、活动延伸：<br />（1）在美工角为孩子准备有关材料，引导幼儿用同样的方<br />法制作出更多的苹果树、桔子树或柿子树等。<br />（2）幼儿的作品粘贴在美工区墙上，供幼儿互相欣赏，体<br />验成功的乐趣。小百科：有专业性果园、果农兼作果园和庭<br />院式果园等类型。 <br />