幼儿园大班教案活动《益智区》

幼儿园大班教案活动《益智区》<br />幼儿园大班教案活动《益智区》大班益智区活动教案<br />《能干的小手》<br />一、区域活动目标<br />1、培养幼儿的生活自理能力和动手能力，激发幼儿参加活<br />动的兴趣，让幼儿在区域活动中体验活动的快乐。<br />2、引导幼儿自主地在区角内扮演不同的角色、自由的玩耍；<br />乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。<br />3、鼓励幼儿使用各种材料、工具和方法，探索游戏中的乐<br />趣；<br />4．在做做玩玩中体验串项链、修轻轨、建高楼等的快乐<br />5、活动结束能将材料放回原处，在老师提示下整理场地。<br />6、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />二、各区域具体设置说明。<br />（一）角色 区（娃娃家）<br />活动目标：<br />1 培养幼儿对角色扮演的兴趣。对所扮演的家庭成员中各个<br />角色的认识。 2 增加幼儿之间的交往，发展语言表达能力。<br />3 锻炼幼儿的动手能力，知道做父母的不易<br />材料投放说明：<br />1、娃娃及打扮娃娃所需的各种材料。（动物头饰）<br />2、小床，布娃娃以及各种毛绒玩具，炊具，餐具，小桌子，<br /> <br />电话。<br />游戏规则：自主选择角色，进行模拟游戏<br />游戏指导重点：教师以客人身份参与活动，并适机帮助幼儿<br />认识娃娃家内的各种物品，并了解其玩法，告诉幼儿不能损<br />坏娃娃家内的物品。引导幼儿如何抱娃娃，喂娃娃、哄娃娃<br />睡觉，给娃娃梳妆打扮<br />（二）快乐书吧<br />活动目标：<br />1、培养幼儿对看书的兴趣。<br />2、发展幼儿的语言能力，养成坚持讲普通话的习惯。<br />3、养成良好的看书习惯。<br />材料投放说明：各种幼儿图书、新鲜蔬菜、小白兔、小红帽<br />等故事书<br />游戏规则：自主选择图书，进行阅读<br />游戏指导重点：指导幼儿掌握正确的拿书的方法。 能一页<br />一页地翻，告诉幼儿看书的时候不能大声讲话影响别的小朋<br />友看书。形成良好的阅读习惯<br />（三）构建区<br />活动目标：<br />1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。<br />2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。<br />3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。<br /> <br />材料投放说明：废旧易拉罐、饮料瓶子，雪花片，积木，各<br />类塑料积插玩具，废旧纸板等。<br />游戏规则：幼儿分组合作，想办法搭建高楼等建筑物。<br />游戏指导重点：教师以游戏者身份共同参与游戏，指导帮助<br />幼儿搭建中遇到的困难，比如；高楼要怎样摆放才不会倒塌。<br />（四）美工区<br />活动目标：<br />1、锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性，会粘贴花瓶<br />2、对美术活动感兴趣，会自由涂鸭和粘贴花瓶。<br />3、学会把搓长的橡皮泥做成麻花的技能<br />4、学会把纸片撕成细细的面条的技能。<br />5、知道橡皮泥和纸不能扔到地上。<br />6、学会做完手工后把东西都收齐。<br />材料投放说明：橡皮泥，旧报纸，纸盘、油画棒、涂鸭的轮<br />廓水果画等<br />游戏规则：幼儿自主选择材料，根据自己的意愿进行捏、搓、<br />撕、粘的技能。 游戏指导重点：<br />1、指导幼儿如何把橡皮泥搓长，做成麻花。怎样才能将纸<br />撕成细条。<br />（五）益智区<br />活动目标：<br />1、锻炼幼儿的动手能力。会区分颜色给树叶宝宝找家<br /> <br />2、发展幼儿的思维能力，练习排序，学会有规律的串项链，。<br />材料投放说明：废旧瓶盖、吸管、鞋带、不同颜色的边角泡<br />沫纸，做成树叶宝宝若干，纸盒盖隔断做树叶宝宝家的家、<br />不同颜色泡沫纸剪成的写有 1――5的几何图形若干。<br />游戏规则：幼儿自主选择材料，根据自己的意愿进行操作。<br />游戏指导重点：指导幼儿有规律的串项链，并将绳头、瓶盖<br />和珠子距离要控制的好，按颜色的异同分类给树叶宝宝找家。<br />备注：各区域标志设计，是根据小班幼儿自己独特的年龄特<br />点和思维特点，结合图文并茂，色彩鲜艳的各种标记图，再<br />加以过塑来设计制作的。（具体说明 ）<br />（一）激发兴趣<br />1、教师以音乐游戏对唱《小猫咪，你在哪里》引入活动<br />师：小猫咪，小猫咪，你在哪里。<br />幼儿：喵喵喵，喵喵喵，我在幼儿园，<br />师：小猫咪，小猫咪，你想玩什么。<br />幼儿：喵喵喵，喵喵喵，我想玩区角。<br />猫咪宝宝又想玩区角，好，现在小主人就带猫咪宝宝继续玩<br />区角吧，可是宝宝们要注意了，今天我们的区域里增加了一<br />些新的材料哟，瞧，我们的构建区里就增加了饮料瓶、纸板，<br />纸盒等材料，小主人希望宝宝们用自己能干的小手将每个区<br />域的材料都变出好玩的物品来，好，现在宝宝们可以自由选<br />择...