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幼儿园大班活动教案《树叶》

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幼儿园大班活动教案《树叶》<br />幼儿园大班活动教案《树叶》<br />活动目标：<br /> 1.能用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体<br />的主要形象特征。　2.通过拼拼、贴贴、粘一粘、变一变等<br />方法，表达对拼贴活动的喜爱之情。 <br />3 观察各种树叶，知道它们大小形状不同。<br />4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。<br />活动准备：<br />前期有一些拼贴树叶的经验，PPT，各种形状的树叶，画纸，<br />浆糊，记号笔<br />活动过程：<br />一、观看 PPT，观察各种树叶，知道它们大小形状不同，能<br />组合成各种图形。<br />散步的时候我们在地上捡了好多好多的落叶，这些树叶的名<br />称和形状我们都认识了。今天啊，这些树叶要给我们来变魔<br />术了，我们一起来看看他们变了什么魔术？<br />你们看，他们变成了什么？ （金鱼，伞）<br />被你们猜出来了，树叶又要变了，这回变成了什么？（小猫）<br />那如果把这片树叶换一下呢，又变成了什么？（帆船）<br />师小结：树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、<br />圆形、掌形，每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图<br /> <br />形。<br />二、教师师范树叶的组合，幼儿一起想象。<br />那今天老师也想来变一变这个魔术，把几片树叶放在一起，<br />看看会变成什么。<br />我们一起来帮老师想想看应该怎么变，好吗？<br />三、教师交代拼贴树叶的方法和操作要求。<br /> 小朋友可以先挑出树叶，在画纸上拼出图形，拼图时要注<br />意，如果是拼一个物体，可以布置在画纸的中间部位，如果<br />是几个图形，就要想好每个图形的位置，要有疏有密，这样<br />才好看。图形拼好后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在<br />画纸上，再用手压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但<br />不能太多，但不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。 <br />幼儿操作，教师在旁指导。<br />四、讲评，说说你的树叶变成了什么。<br />你的树叶变成了什么？<br />是由几个树叶在一起变成的？<br />你是怎么变的？<br />有没有谁也是变成了这个东西的，但是用了不用的树叶变的<br />呢？小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各<br />种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也<br />可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:36 页数：2
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文章作者：U-43711

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