幼儿园大班教案《小蚂蚁》

幼儿园大班教案《小蚂蚁》<br />幼儿园大班教案《小蚂蚁》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.大胆想象，用简单的形象表现蚂蚁的各种动态。<br />2.体验用不同的绘画方式作画以及创意绘画带来的愉悦感。<br />3.探索、发现生活中蚂蚁的多样性及特征。<br />4.训练幼儿的绘画能力。<br /> <br />活动重难点目标：<br /> <br />重点目标：大胆想象，用简单的形象表现蚂蚁的各种动态。<br />难点目标：能够结合画面的需要画出蚂蚁的各种动作姿态。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />蚂蚁搬西瓜幻灯片、画纸、胶水、水彩笔若干、西瓜图片人<br />手一份。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、欣赏幻灯片<br />1.师：一群忙碌的蚂蚁在干什么？<br />2.集体欣赏：<br />在一个炎热的夏天，小蚂蚁们又热又渴，出门找水喝，他们<br />惊喜地发现了一块大西瓜，便迫不及待的爬上大西瓜尝了起<br />来。真好吃啊，咱们把它搬回家吧!一只小蚂蚁跳下来，伸<br />开了胳膊，蹬开了两腿，咬着牙使出了浑身力气推西瓜，瞧，<br />连小触角也来帮忙了，可还是推不动。于是，他们只好跑回<br />家，请来更多的蚂蚁兄弟帮忙，你们瞧，大家忙开了，有的<br />用铲子铲，有的用手推，有的用绳子吊，有的用肩扛，有的<br />两人抬经过大家的齐心努力，大西瓜终于被顺利的搬回了家。<br />3.学一学蚂蚁搬西瓜的动作<br />二、动态形象，添画示范。<br />这么有趣的故事，我都忍不住想画下来了!我呀，最喜欢那<br />几只发现了大西瓜的小蚂蚁，让我们来仔细看看小蚂蚁发现<br />西瓜时多开心啊!<br />（一）分析动态，添画肢体(单图一)师：我也来变只跳起来<br />的小蚂蚁吧，小手弯一弯，小脚抬一抬，触角翘一翘，我的<br />蚂蚁跳起来。(或变跑出来的小蚂蚁)（分析：教师边讲解边<br />画蚂蚁相关动作姿态，这种借助于语言的提示，动作表演，<br />及时绘画的方法，给了幼儿很新颖的示范，加深了幼儿对蚂<br />蚁动态的印象。<br /> <br />（二）分析动态，添画身体（单图二）师：这只蚂蚁还缺少<br />什么？圆圆的胸部，长长的腹部，小手弯一弯，小脚抬一抬，<br />触角翘一翘，可爱蚂蚁变出来<br />（三）观察表情，添画局部(单图三)<br />1.师：我们的小蚂蚁：张开大嘴巴，眼睛眯成线，趴下身子<br />吃得欢。<br />2.师：如果我想让西瓜看起来更加好吃，可添加小汗滴(请<br />幼儿尝试添加)小结：原来只要小手小脚弯一弯，眼睛嘴巴<br />动一动，可爱的小蚂蚁就画出来了，如果再加上几滴小汗珠<br />或几滴西瓜汁，可爱的小蚂蚁就更加有趣了。<br />（评析：这个环节的设计关键让幼儿仔细观察蚂蚁的不同表<br />情，能为幼儿绘画蚂蚁的面部动态提供很好的帮助，在实际<br />得学习活动中，发现此环节很重要。）<br /> <br />三、绘画创作。<br /> <br />1.师：还有很多西瓜在筐子里，请你帮助蚂蚁把西瓜搬回家，<br />看看谁的方法最好。。<br />四、评价、欣赏<br />教师请个别幼儿大胆讲述自己创编的故事。小百科：蚂蚁(ant)<br />是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，<br />昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有 11700<br /> <br />多种，有 21亚科 283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有 600<br />多种。 <br />