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幼儿园大班教案《好吃的肉丸》含反思

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幼儿园大班教案《好吃的肉丸》含反思<br />幼儿园大班教案《好吃的肉丸》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、引导幼儿学习团的技能来塑造肉丸。2、通过情境化<br />的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。3、培养幼儿的技巧<br />和艺术气质。4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己<br />的情感和体验。 <br /> 活动准备: <br /> 1、橡皮泥、泥工板、小塑料碗若干 2、小兔、小猪、小<br />狗、小蜜蜂、小熊、熊妈妈、袋鼠等动物各一只。3、煤气<br />炉一个、汤勺若干 <br /> 活动过程: <br /> 一、以故事导入,激发孩子做肉丸的欲望和兴趣。师:<br />你们知道吗?今天啊是小熊的生日哦,森林里来了许多小动<br />物来给小熊庆祝生日哦,我们来看看都来谁啊。(一一出示<br />小动物)来了这么多小动物啊,这下可把我们的熊妈妈和小<br />熊了,来了真么多可好吃的肉丸只有这么一点(出示做好的<br />肉丸),怎么够吃啊,那怎么办呢?反思:活动是以幼儿最<br />喜欢的故事的形式导入的,效果很好,孩子们很感兴趣。而<br />且把孩子融入到故事中,是小动物请他们帮忙做肉丸,而不<br />是老师要求的学做肉丸,这样就激发了孩子学做肉丸的欲望,<br />让他们在做的过程中很投入。二、幼儿学习做肉丸。师:那<br /> <br />请你们来帮她做多的肉丸来给小动物们吃好吗?小动物喜<br />欢又圆又好吃的肉丸哦,做不漂亮的他们可不喜欢哦。所以<br />首先我们一起来和熊妈妈学做肉丸吧。做肉丸是有秘诀的<br />(1)、从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃(2)、边唱歌谣边<br />团:手心转呀转,转转转转转,我做的肉丸圆又圆,你做的<br />肉丸圆不圆?(3)幼儿基本完成,大声回答:圆!由此体<br />验做成肉丸带来的成功体验 <br /> 反思: <br /> 在吸引了孩子的注意时,抓住他们的兴趣一步一步引导<br />孩子们分泥-团圆,孩子们学得很认真,都想帮熊妈妈和小<br />熊做好吃的肉丸,但老师在讲解示范时不够清楚,语速过快,<br />动作不够直观,导致部分孩子不会团圆,不会转着圈来团,<br />小班幼儿正是以具体形象思维为主的,需要老师一个动作一<br />个动作的示范和讲解,然后让孩子自己练习团圆。小百科:<br />肉丸泛指以切碎了的肉类为主而做成的球形食品,通常由薄<br />皮包裹肉质馅料通过蒸煮烹制而成,通过薄皮包裹,更好锁<br />住肉质营养和美味,让肉质更加鲜嫩可口。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:48 页数:2
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文章作者:U-43711

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