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幼儿园美工区活动观察记录表

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幼儿园美工区活动观察记录表<br />观察日期: 观察对象 <br />评价<br />项 目<br />评价标准 表现 调整分析<br />积极主动参与并选择 绘<br />画 比较被动、目的性强 <br />积极主动参与并选择 粘<br />贴 比较被动、目的性强 <br />积极主动参与并选择 <br />兴<br /> <br />趣<br />泥<br />工 比较被动、目的性强 <br />形象较逼真 <br />有初步形象 <br />造<br />型<br />线条阶段 <br />有目的用色并且较丰富 <br />有目的用色但比较单调 <br />用<br />色<br />无目的一用到底 <br />构思较独特 <br />绘<br />画<br />创<br />造<br />性<br />模仿他人 <br />出简单画面 <br />能粘贴出简单形象 粘贴<br />对操作感兴趣无目的地粘贴 <br />能借助工具捏出简单物体 <br />利用模具印出物体 <br />能<br /> <br /> <br /> <br /> <br />力<br />泥工<br />对操作感兴趣无目的地随意摆<br />弄<br /> <br />能自觉遵守规则 遵守<br />规则 需要成人提醒 <br />共同使用材料,能与人合作 合作<br />性 独自操作,不与人交流 <br />能较专心地坚持始终 <br />品<br /> <br />质<br />持久<br />性 有始无终频繁更换 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:21:49 页数:1
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文章作者:U-19482

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