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幼儿园大班主题教案《立交桥》含反思(通用)

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幼儿园大班主题教学计划《立交桥》带反思 <br />大班主题教学计划《立交桥》包含对适用于大班学生的主题教学活动的反思,使孩子们可以利用各种技能来搭建桥梁的周围环境,如超级市场,住宅楼,动物园等,全面利用这些技能环天桥,学会与同行协商,共同努力并完成施工任务。来思考一下幼儿园班级《立交桥》的主题。 <br />活动目标: <br />1.全面利用架空,高空,平铺和延伸的技巧来建造圆形立交桥。 <br />2,可以运用各种技能来搭建桥梁的周围环境,例如超级市场,居民楼,动物园等。 <br />3.学习与同行协商,共同努力并完成建设任务。 <br />4.鼓励幼儿做出大胆的猜测,演讲和动作。 <br />5.培养尝试孩子的精神。 <br />活动准备: <br />立交桥图片,木块,纸箱,玩具,玩具车,树木,各种动物 <br />活动程序: <br />1.请观察立交桥的图片并观察圆形立交桥的结构。 <br />2.告诉孩子们今天的建筑任务。并要求: <br />1儿童必须共同努力才能完成今天的任务。 <br />2在施工过程中,请勿大声喧not,以免影响其他孩子。 <br />3放置木块时,请轻拿轻放,并应及时倒回不需要的材料。走路时要小心,不要触摸别人设置的成品。 <br />3.将孩子们分成四组,并进行建筑活动。 <br />4.要求幼儿介绍他们作为小讲师的工作。 <br />5.孩子们互相欣赏对方的作品。 <br />6.结束。 <br />活动反思: <br />当我想到这个话题时,我以为“立交桥”是一个老问题,但它与幼儿的生活非常接近。每天,我都必须联系,但是有几个年幼的孩子在立交桥上将有非常详细的角色。完全了解吗?因此,我决定动脑筋设计教学过程,让孩子们真正了解“立交桥”的含义和特征,学习探索施工方法,并建立施工对象与材料之间的关系。 <br />小百科全书:立交桥被称为“立体交叉桥”。它指的是在两条或多条相交道路的交汇处建造且不会在多个方向上相互干扰的现代桥梁,包括三维交叉工程中的下沉隧道(因为上面形成了桥梁结构)隧道的主体)。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:05 页数:2
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文章作者:U-69700

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