幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园大班游戏课《好玩的绳子》 大班游戏教学计划《好玩的绳子》适合大班游戏主题教学活动，让孩子发展孩子发散思维的能力，引导孩子探索弹绳的各种方式，进一步锻炼孩子的平衡和协调能力。身体，来看幼儿园大型比赛《好玩的绳子》让我们教课。 活动目标： 1.引导儿童探索弹绳的各种方式。 2.培养幼儿发散思维的能力。 3.进一步锻炼孩子身体的平衡和协调能力。 4.体验创建协作游戏的乐趣。 5.体验模仿的乐趣。 活动准备： 一件跳线，一张音乐CD，一些塑料玩具，三个篮子，一侧的旗帜，一只兔子 活动程序： 1.活动准备：让孩子们拉紧绳索并站起来。 伴随着欢快的音乐，年幼的孩子和老师们一起做绳索练习。 2，老师带领孩子们玩绳子的兴趣：孩子们，除了可以做绳子练习之外，还可以玩耍，请集思广益，考虑一下，看看谁想玩更多。 3，让孩子自由玩耍：老师观察并鼓励孩子思考与他人玩耍的不同方式。并提醒孩子注意安全，切勿打伤其他孩子。 4，展现自己的玩耍：孩子们各自展现自己的玩耍方式，对老师和其他孩子给予肯定和好评。 5，游戏：追尾 老师承认了游戏玩法：一组两个孩子，每个孩子都用彩色绳子绑在腰带的尾巴上。游戏开始了，逃走了，每对孩子都想抓住对方的尾巴，因此您必须保护自己的尾巴。互相抓住对方的人获胜。（您只能在圈子中奔跑，抓住后迅速返回老师。）发出请求后，与孩子们一起玩耍。比赛结束后，老师会及时表扬并鼓励这种情况。 6，比赛游戏：帮助兔妈妈运送食物 老师：游戏的名称是《帮兔妈妈运东西》。秋天结束后，兔子妈妈的萝卜和蔬菜被煮熟。我们可以帮助它一起回家吗？在前往实地的路上，有许多困难。您有信心克服困难并完成任务吗？ 将孩子们分成三组，老师对游戏坦白了，并提出了要求。（首先，穿过一座木桥，然后越过房屋，仔细走过小路，最后捡起绳索，踩在绳索上，越过河。在这件事之后，跳过绳索并将其返回到小握住第二个孩子的手，玩游戏以在指定时间内返回最大的胜利。 7.老师总结：表彰将是一个头脑风暴，并提出了各种发挥作用的方法。 今天，孩子们很棒，他们想出了很多方法来玩绳子。我希望您将来会继续探索其他方式来发挥作用，然后在老师和孩子们出现之后告诉他们。 8.结束：让孩子们随着音乐做放松运动。 小型百科全书：4,000多年前，人类就生活在用树皮制造纤维并将其裸手靠着大腿砸成线的时代。考古研究表明，我们最早的祖先首先使用绳索将手柄固定在工具和武器上。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:22:12 页数：3

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报