大班科学活动——好玩的绳子教案

好玩的绳子教案 <br />大班科学活动好玩的绳子教案主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知各种各样的绳子，了解绳子的不同用途，探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，下面是好玩的绳子教案。 <br /> 　　活动背景： <br />　　在我们生活中，绳子到处可见，跳绳的绳，捆东西的绳，编网的绳&hellip;&hellip;在幼儿的游戏玩具中，也有很多是和绳子有关的，如跳绳的塑料绳、棉线绳； &ldquo;抓尾巴&rdquo;游戏的纸绳、布绳；攀登架上的尼龙绳&hellip;&hellip;仔细观察一下，绳子的变化也无处不在，一根绳摆弄一下可以形成三角形、圆形；可以用绳子拼成门和窗；可以用绳子编中国结&hellip;&hellip;那如何引导孩子从认识各种绳子到了解各种绳子在生活中的用途，从而利用绳子来开展各种游戏呢？我有意识地组织开展了这次关于绳子的活动，让孩子张开好奇的眼睛，展开想象的翅膀，去认识和体验&ldquo;绳&rdquo;的用处。 <br />　　活动目标： <br />　　1、感知各种各样的绳子，了解绳子的不同用途。 <br />　　2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。 <br />　　3、相关经验能与同伴合作游戏，有初步的合作意识。 <br />　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　活动准备： <br />　　经验准备：师生共同收集各种各样的绳子及绳制品；收集有关绳子用途的图片、照片若干；已和爸爸妈妈共同完成亲子单《各种各样的绳子》。 <br />　　环境准备：布置&ldquo;绳子展示台&rdquo;，展示各种绳子和绳子做的东西（棉绳、塑料绳、布绳、纸绳、中国结、彩色毛线；各种串珠（塑料大珠子）、没穿鞋带的鞋子、礼物盒、衣服、裤子、衣架、纽扣绳等；师生共同收集的跳绳、棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种绳子。 <br />　　多媒体准备： <br />　　PPT《各种各样的绳子》、PPT《绳子的用途》。 <br />　　活动过程： <br />　　一、出示亲子单，请个别幼儿上来介绍各种各样的绳子及用途。 <br />　　1、请个别幼儿上来说说自己和父母完成的亲子单。 <br />　　&ldquo;你和爸爸妈妈找到了哪些绳子？这些绳子有什么用处啊？&rdquo; <br />　　&ldquo;你喜欢的绳子是什么样的？它可以用来做什么？&rdquo; <br />　　（教师及时鼓励，幼儿大胆连贯讲述，声音宏亮。） <br />　　2、请幼儿与同伴交流，分享经验。 <br />　　二、分组试一试，绳子的用途 <br />　　1、逐组和幼儿共同认识老师提供的材料，并引导幼儿动脑筋玩。 <br />　　① &ldquo;请小朋友来看一下，这些是什么啊？&rdquo;（塑料珠子） <br />　　&ldquo;你打算怎么来玩绳子啊？&rdquo;（用绳子把珠子穿起来） <br />　　②&ldquo;这里有什么啊？&rdquo;（鞋子） <br />　　&ldquo;请小朋友来想想怎么玩？&rdquo; <br />　　③&ldquo;老师为小朋友提供了许多的礼物还有包装彩带，请小朋友在操作的时候注意将撕下的双面胶纸屑放在盆子里。&rdquo;引导幼儿利用绳子进行挂衣服、穿珠子、系鞋带、扎礼盒、转纽扣等活动。 <br />　　④&ldquo;这绳子上穿的什么&rdquo;（大纽扣） <br />　　&ldquo;请小朋友动动小脑筋来试着玩一玩！&rdquo;（转纽扣） <br />　　⑤&ldquo;这里有什么啊？&rdquo;（晾衣绳、衣服、裤子、袜子、衣架） <br />　　&ldquo;猜猜该怎么玩？&rdquo;（晾衣服） <br />　　注：因为考虑到幼儿不会系晾衣绳（会系不够），所以我事先在活动室后面的两端窗户上就系好了。 <br />　　2、幼儿自由选择绳子尝试不同的玩法，教师参与其中，对个别幼儿进行指导。 <br />　　&ldquo;请小朋友玩的时候先看看想想你玩的绳子是什么绳，是怎么玩的？&rdquo; <br />　　三、说一说玩过的绳子及玩法 <br />　　提问个别幼儿，师：刚才你玩的哪一组？你玩得是什么绳子？你是怎么玩的？ <br />　　四、利用PPT来帮助幼儿认识常见的绳子，并了解他们的用途。 <br />　　1、展示PPT《各种各样的绳子》。 <br />　　&ldquo;这是什么绳子，你知道吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;这是棉线绳！&rdquo; <br />　　和幼儿一起认识棉线绳、尼龙绳、毛线绳、麻绳、布绳、麻绳、钢丝绳、包装绳。 <br />　　当遇到幼儿不熟悉的绳子名称时，则让幼儿跟念。 <br />　　2、展示PPT《绳子的用途》，引导幼儿说出以上绳子的相应用途。 <br />　　逐个出示各种绳子的图片，逐个提问幼儿绳子的用途。 <br />　　师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，顾老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了？有什么用呢？ <br />　　鼓励幼儿大胆说出每种绳子的多种用途。 <br />　　（1）棉线绳可以用来缝衣服、穿珠子。 <br />...