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幼儿园大班音乐教案《袋鼠妈妈上学去》(通用)

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 <br />幼儿园大班音乐教案《袋鼠妈妈上学去》 <br /> <br /> <br />教学目标: <br />1.学习清晰完整的歌曲,唱出音符和跳过。 <br />2.在老师的问题和行动的帮助下记住歌词。 <br />3.感受歌曲带来的快乐体验。 <br />教学重点:教幼儿学习完成一首完整的歌曲。 <br />教学困难:教孩子准确地唱歌和跳过。 <br />教学方法:快乐的教学方法,场景表现方法。 <br />教学时间:1学时。 <br />教学准备:支持CD,钢琴和儿童书籍。 <br />教学过程: <br />首先,开始部分 <br />1.向老师和孩子问好,组织教学 <br />2,对话引用问题。 <br />二,基本部分 <br />1,声乐练习 <br />12 34 | 5- | 54 32 | 1- | <br />12 34 | 54 32 | 1 3 | 1- || <br />2.节奏练习 <br />3,老师范再次唱歌,引导孩子仔细聆听。 <br />4.老师问题: <br />谁在歌中唱歌?她做了什么?结果是什么? <br />如果是你,你会像袋鼠妈妈吗? <br />5,再次背诵歌词,加深歌词的记忆。 <br />6,教唱歌 <br />老师先教孩子们唱歌然后唱歌。 <br />7.老师和孩子们共同唱歌并激发幼儿的兴趣。 <br />8,孩子们集体唱歌,老师弹钢琴。 <br />第三,结束部分 <br />老师总结并总结了课程。 <br />教学效果分析: <br />1.孩子掌握他们学到的内容,课堂效果明显。 <br />2,充分调动幼儿的积极性 <br />3.课堂上使用了各种教学方法。 <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:14 页数:2
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文章作者:U-69700

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