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幼儿园大班科学教案：多变的天气（通用）

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幼儿园大班科学课计划：多变的天气 <br />1.激发孩子们观察气象学的兴趣。 <br />2.了解常见的天气条件，并了解了解天气的方法。 <br />3.了解气象与我们生活之间的关系，并尝试设计天气预报表。 <br />活动准备课件，表格 <br />活动程序 <br />首先，要了解气象学与军事之间的关系。 <br />1.让孩子们先来欣赏一个小故事“草船借箭” <br />故事中有一个很聪明的人叫诸葛亮。他利用天气在三天内创造了100,000支箭。他是怎么做到的？ <br />2.让孩子们通过故事来思考诸葛亮。您怎么知道会有雾的日子？ <br />其次，了解常见和恶劣的天气条件，并了解了解天气的方法。 <br />1.除了大雾天，您还知道其他哪些常见天气？ <br />2.了解一些恶劣的天气条件。并观看课件。 <br />3.您怎么知道天气？ <br />（短信，电视，报纸等） <br />4.享受天气预报并了解天气预报的主要内容。 <br />（天气，温度，敷料指数等） <br />第三，了解天气与我们生活之间的关系。 <br />1，趣味问答 <br />老师：天气与我们的生活有很大关系。今天我将对您进行测试。 <br />（1）如何避免高温天夏天的高温？ <br />（2）雷雨天如何保持自我？ <br />（3）下雨天你打算做什么？ <br />四，尝试设计天气预报表 <br />1.老师：天气与我们的生活息息相关。因此，我们应该关心天气并学会根据天气变化进行自我维护。 <br />老师为每个人准备了一份带有天气，温度和提示的表格。 <br />2.请孩子们当气象学家，并在表格上记录天气。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:31 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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