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幼儿园大班科学活动:多变的云(通用)
幼儿园大班科学活动:多变的云(通用)
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幼儿园大班科学活动:云多变 <br />1.让孩子明白云的颜色和形状是可变的。 <br />2.让孩子知道云将变成雨,雪等。 <br />3.培养孩子关注和探索天气现象的兴趣。 <br />二,活动的准备: <br />通常引导幼儿观察各种云;一本给孩子的书。 <br />三,活动过程: <br />1.带领孩子们观察外面天空中的云彩。老师:请看一下外面的云吗?它是什么颜色和形状的?像什么? (让孩子们畅所欲言) <br />※老师:云会移动吗?如何移动? (引导孩子注意观察云的运动等)。想一想,为什么云运动? <br />2.引导幼儿认识各种云。 <br />※老师:云会变成别的东西吗?你看过其他乌云吗?它是什么样子的?你什么时候看到的? (儿童自由讨论)老师总结:下雨前有乌云,阴天有云,傍晚有云,等等。 <br />※为什么会有各种各样的云? (在让孩子们充分讨论猜测之后,向孩子们介绍不同的云层与天气有关) <br />3,借助儿童读物屏幕,帮助儿童了解云的可变性。 <br />※老师:这张照片上的云是什么?你看到了吗?这些云是什么样的? <br />4.讨论云将变成什么。谁知道云将变成什么? ``(让孩子充分讨论和猜测,然后将孩子介绍给雨,云变成了,冬天的雪也是云) <br />5.活动扩展: <br />让孩子们到户外观察天空中的云彩,并谈论天空中的云彩是什么样的?并把它画下来。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:32
页数:2
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文章作者:U-69700
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