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幼儿园大班画画教案设计:大家来赛跑(通用)
幼儿园大班画画教案设计:大家来赛跑(通用)
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<br />幼儿园大班绘画和教学计划设计:每个人都要参加比赛 <br />1.学会画跑步者。 <br />2,通过你跑步的方式,观察别人的跑步姿势,感受四肢在跑步的形状。 <br />3.愿意显示您的观察结果。 <br />活动准备 <br />孩子们有绘画人物的经验。 <br />2.事先将纸张夹在图片剪辑上。 <br />3,勾线笔,一些水彩笔。 <br />活动程序 <br />1.带领孩子们在操场上跑步,以激发对活动的兴趣。 <br />老师:让孩子们找个空位跑。你跑的时候感觉如何? <br />2.引导孩子观察跑步者的手和腿的形状。 <br />(1)老师做正面跑步的慢动作。 <br />老师:跑步时手臂是什么样的?它在哪个方向弯曲?腿是什么样的?怎么弯曲?这两条腿是一样的吗?人体怎么样? <br />(2)教师从不同角度跑步的慢动作。 <br />老师:看看我的身边,然后从背面看。跑步者的样子是什么样的? <br />(3)观察伴随运行动作。 <br />老师:请男生们先跑,女孩们要看,等我们换。 <br />(4)跑步时随意跑。 <br />老师:去找一个空的地方跑步,看看你跑步时手脚如何摆动。你跑的时候感觉怎么样? <br />●根据经验创造,符合幼儿的逻辑思维和情感需求。事实也证明幼儿更喜欢这种表达方式。 <br />3,孩子的画,老师指导。 <br />(1)老师:今天我们要吸引正在奔跑的人。请画出你和朋友一起跑的方式。想想跑步者四肢的动作。如果你不记得了,你也可以找到一个空的地方来跑步和画画。您也可以在绘画时运行,但是您应该将文件夹和笔放在一边。 <br />(2)老师:画得好的孩子可以坐在一起互相欣赏。 <br />4.接收图片文件夹并返回活动室。 <br />活动建议 <br />活动扩展1标题为《我的一天》,尝试描绘自己的生活并表达角色的不同动态。 2欣赏运动会上不同的运动,并尝试描绘“运动中的人”。 <br />角落活动1数学区域:在课堂上喜欢运动的人数和他们喜欢的项目。 2手工区:制作信封娃娃(或水果娃娃,蔬菜娃娃等)。 <br />在家中进行合作教育,开展亲子体育活动,如登山,划船,踢腿等,事后画画。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:36
页数:3
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文章作者:U-69700
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