大班主题认识田字格教案反思

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关于大班主题的反思 了解天子阁教学案例反思的大班主题主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解天子网四格的名称，并记住四个格子。地理位置优越，学会合作活动，谦虚，体验学习的快乐，适合幼儿园教师参加大班主题活动课，快来看天子阁的教学计划。事件设计背景 结合班级儿童的年龄特征和认知结构，在学习了天子性格之后，孩子们仍然无法真正记住天子四格的名称，空间思维也很难。 活动目标 1：知道现场四个网格的名称，并记住四个网格的位置。 2：学会在活动中合作，谦虚，并欣赏学习的乐趣。 3：将绘制字段字符，并根据需要在指定的网格中完成学习任务。 4：愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。 5：培养孩子敏锐的观察能力。 教学重点，难点 重点：了解天子网格中四个网格的名称，记住四个网格的位置; 难点：将绘制该字段，并根据需要在指定的网格中完成学习任务。 活动准备 彩色粉笔 活动程序 1：老师带着小孩，用彩色粉笔在操场的水泥地上画出一块人物，引导孩子重复天子格四格的名字。并使用彩色笔来区分水平中心线和垂直中心线。 2：让孩子们有条不紊地走路，并在走路时阅读四个网格的名字。 3：根据老师的密码扔球。 4：带孩子进教室，用笔在纸上画一个字段;根据教师的要求完成每个网格中的学习任务。 教学反思 在活动期间，未充分利用幼儿的主动性。由于安全因素，对幼儿施加了太多限制，幼儿的积极性没有得到充分调动，并没有达到唤起儿童学习兴趣的目的。

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发布时间：2023-02-02 15:23:40 页数：2

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文章作者：U-69700

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