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大班主题活动教案：玩水教案

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 <br />大班主题活动课程计划：游戏水教学计划 <br />大型主题活动水教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等。在实验中，了解水蒸发蒸发过程和水的初始感知，并观察实验和尝试做小实验来刺激孩子。探索自然的兴趣，适合幼儿园教师参加大班主题活动课，来看水教学计划。活动目标： <br />1.了解实验中水蒸气的蒸发过程和水循环的初始感知。 <br />2，通过观察实验，尽量做小实验，激发孩子探索自然的兴趣。 <br />3.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 <br />5.培养孩子的思维和口头表达能力。 <br />活动准备： <br />这个水壶有一个透明的塑料杯和许多塑料盘。 <br />2，小水滴旅行课件。 <br />活动程序： <br />首先，老师带孩子们去玩，并提出问题。 <br />今天天气很好（老师唱），我突然听到雷声，下雨不好，我们去教室休息吧？哦，想知道为什么下雨天空？ <br />二，儿童观察实验 <br />1.加热水壶中的水。 <br />你发现了什么？ <br />3，总结：水热时会有水蒸气，许多水蒸气向上运动的现象称为“蒸发”。 <br />4.讨论：您是否见过“蒸发”现象？ <br />三，孩子的实验 <br />1.显示两杯水，触摸水是冷还是热？ <br />2.什么是热水杯？ （水蒸气） <br />3.显示光盘并将它们放在两个杯子上。会发生什么？ <br />4.为什么玻璃上有小水滴？ <br />5，实验结果：水冷时会变成小水滴。 <br />水蒸发后，它会在哪里？看看课件。 <br />请告诉孩子们哪里有水？ <br />老师总结了水的变化。 <br />活动结束： <br />孩子们一起探索。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:42 页数：2
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文章作者：U-69700

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