大班主题活动教案：动物过冬教案(附教学反思)

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大班主题活动课程计划：动物冬季教学计划（带教学反思） 大型主题活动动物冬季教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解一些小动物花费的方式冬天，如南飞，移动冬眠等，有兴趣积极探索动物冬季活动，适合幼儿园教师参加大班主题活动课，来看动物冬季教学计划。事件设计背景 让幼儿了解动物越冬越冬的不同方式，并鼓励孩子积极探索动物对冬天的兴趣，学会照顾和照顾动物。 活动目标 1.了解一些小动物如何过冬，例如在南方飞行，移动和冬眠。 2.有兴趣积极探索动物冬季活动。 3，学习词汇：冬眠，存储。 4.培养孩子的思维和口头表达能力。 5.培养孩子敏锐的观察能力。 教学重点，难点 重点：了解动物在冬季生活的不同方式。 困难：积极探索动物如何在冬季生存。 活动准备 1.冬天背景图片，有洞，树洞等。 2.人们在冬天穿衣和活动。 3，各种动物贴纸。 活动程序 首先，谈话活动：儿童和幼儿，儿童和教师谈论人们如何过冬？ 问题：现在是几个季节？天气怎么样？天气很冷，你是怎么生活的？人们如何避免感冒？ 简介：很冷，人们用各种方法来保暖和冷，动物就是这样。让我们知道动物如何度过冬天。 其次，孩子们观察冬季照片并谈论他们如何过冬。 问题：冬天，兔子，乌龟，刺猬，松鼠和蚂蚁如何存活？小燕子去哪儿了？鼓励孩子说兔子的头发比较厚，乌龟在脖子上缩小，睡觉，一个冬天不吃不喝，冬眠！刺猬缩成一个大尖刺的球，小燕子飞向南方。 三，孩子们的沟通：你知道哪些动物正在经历冬天吗？ IV。简介：动物非常聪明。为了生存，他们有自己的方式度过寒冷的冬天。有些人使用改变毛皮的方法，有些人使用冬眠，有些人用食物来储存，有些则用飞到温暖的地方度过冬天。 五，丰富的词汇：冬眠，存储。 第六，展示覆盖着各种动物的蓬松板，孩子们自己被分成一个点，冬天是冬眠的动物，冬天是哪些动物。 七，活动延伸：冬季送小动物 幼儿在冬天将不同的动物送到不同的地方并将它们送到冬季背景地图上，例如：刺猬，蛇，冬眠，蚂蚁，蜜蜂等。 教育儿童学会照顾和照顾动物。 教学反思 这节课了解动物通过孩子过冬的方式。事实上，动物也很聪明。为了生存，不让他们饿死，冻死，他们都有办法度过冬天，他们也丰富了他们的词汇量。让孩子知道如何照顾动物。在未来的教学中，让孩子们观察更多的东西，更多地了解科学知识。

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发布时间：2023-02-02 15:23:44 页数：3

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