大班语言活动教案：幸福的大桌子教案(附教学反思)

 <br />大班语言活动课程计划：快乐大表教学计划（带教学反思） <br />大班语言活动的大表教学计划（反思教学）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，完整听故事，仔细观察兔奶奶的家庭成员家庭，做出判断和推理。并且从故事中大胆地表达自己的想法，体验长辈的爱，以及温暖和幸福的感觉。体验家庭成员之间的家庭关系，发芽和尊重老人的感受，适合幼儿园老师上大班上课，快来看看幸福的大桌子。活动目标： <br />1.完整听完故事，仔细观察兔奶奶家庭的家人，判断，理智，并大胆表达自己的想法。 <br />2.从故事中，体验长辈的爱和温暖与幸福的感觉。体验家人之间的感情，唤起对老年人的尊重和关怀。 <br />3.通过语言表达和行动的结合，充分感受到故事的童趣。 <br />4.理解故事的意义和哲学。 <br />5.引导幼儿在故事和游戏中学习，并了解生活。 <br />活动准备： <br />1. ppt：《幸福的大桌子》。 <br />2.音乐《世上只有妈妈好》《班得瑞》 <br />活动程序： <br />首先，进口。 <br /> - 今天，邵带来了很多照片来测试每个人的视力。 <br />1.观察图片，猜猜兔子祖母的房子里有几个嘴巴。有关问题，请参见图1。 <br />（1）&#039;这个家庭在哪里？你在哪里知道的？ &ldquo; <br />（2）谁坐在厨房里？你在做什么？ &ldquo; <br />（3）兔子奶奶的厨房里有一件大事。它是什么？ &#039;（这是一张非常大的桌子） <br />（4）&#039;一张大桌子可以坐几个人？兔子奶奶坐在这么大的桌子上感觉怎么样？ &ldquo; <br />简介：这是兔子奶奶的家，有一张大桌子，兔子奶奶正坐在桌边。兔奶奶有8个家庭成员，包括兔子爷爷，兔子老板，兔子第二个孩子，兔子第三个孩子，这是三个儿子;和三个女儿：兔妹妹，双胞胎妹妹，他们幸福地生活在一起。 <br />第二，讲述故事。 <br /> - 故事的第一部分。 <br />（1）另一方面，兔子的祖父一年前坐在兔子奶奶的对面，但兔子的祖父已经老了，他去世了！ &ldquo; <br />（2）理解&ldquo;死亡&rdquo;的含义：&ldquo;死亡是什么？除了说死亡，你能说什么？ &#039;（去天堂） <br />（3）&ldquo;死亡&rdquo;的悲惨事件，使用&ldquo;死亡&rdquo;和&ldquo;上天堂&rdquo;可以让人感觉更好。 <br />简介：当我们遇到像某人去世这样悲伤的事情时，最好使用一个好词。那么，兔子的祖父在哪里？兔子的祖父去了天堂，所以兔子的祖父在家里的大桌子上走了。 <br /> - 故事的第二部分。 （了解兔子和孩子的职业，并分析&#039;稀有家园&#039;的原因） <br />（1）&#039;很长一段时间，兔老板做了个水手。 （了解海员是什么）因为老板要在世界各地航行，所以他晚上不能在大餐桌上吃饭。 &ldquo; <br />（2）兔子长大了，他成了一名厨师。厨师在哪里？你知道哪些餐馆？谁是你的厨师？ <br />摘要：Rabbit second是酒店的大厨师。他的烹饪非常高。许多顾客排队吃他的菜，所以他很忙，经常不回家。家里的许多厨师都是老人。 <br />（3）兔子长大了什么？你们都认识那些音乐家吗？他在做什么？ <br />简介：兔子第三个孩子做了一个伟大的音乐家。就像周杰伦在世界各地的音乐会一样，音乐会经常在晚上举行，所以在大餐桌前吃晚饭时，兔子不在家。 <br />（4）兔妹妹长大，生了两个小宝宝。宝宝很年轻，兔妹妹正在忙着照顾和抚养两个孩子，所以兔妹妹常常在大餐桌前不在家吃饭。 <br />（5）两个兔姐姐长大并上大学。我上大学后必须住在学校，所以他们常常不在大桌前。 <br /> - 故事的第三部分。 <br />（1）&#039;此时，兔奶奶如何独自面对这张大桌子？ &#039;（孤独） <br />（2）&#039;兔奶奶能想到过去，咯咯地笑，不要感到孤独吗？为什么？ &ldquo; <br /> - 故事的第四部分。 （看图片讨论兔奶奶的感受） <br />（1）现在大桌前只有一个兔子奶奶。她怎么样？ <br />（2）看着这张照片，为什么她又笑了？你怎么看？ <br />（3）看图片，讨论兔奶奶前后人口的变化。这个家庭有9个人。 （一天越长，人越多） <br />简介：兔子奶奶认为她的孩子非常有前途，当他们想到这件事时，他们会笑出来，他们不会感到如此悲伤和孤独。 <br />兔子奶奶的孩子回家的场景。 <br />老师：&ldquo;第三个是音乐家，所以他要给兔子的祖母唱一首关于他母亲的歌。那首歌是什么？这时，每个人都举起眼镜，对母亲说了两句话。当孩子们对兔子奶奶表示感谢时，她的想法是什么？ &#039;（兔子的祖母感到温暖和快乐。） <br />理解&ldquo;幸福&rdquo;的含义。 &ldquo;家里还有很多快乐。你能猜出这是什么？ &#039;（大桌子） <br />告诉孩子故事的名字。这个故事的名字叫做《幸福的大桌子》。 <br />摘要：每...