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  2. 大班数学教案：看图列算式

大班数学教案：看图列算式

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 <br />大班数学课程计划：看图表公式 <br /> <br />活动目标 <br />幼儿将根据实物图片使用三个句子来表达其含义。 <br />幼儿会根据各种实物图片的内容列出公式。 <br />3.培养孩子的语言技能。 <br /> <br />活动准备 <br />1.课件 - 几张图片 <br />2.活动的经营材料。 <br /> <br />活动程序 <br />首先，进口 <br />1.根据需要查看数量和计数。 <br />（4-13,17-29,56-65） <br />2.Ballball游戏 <br />回顾9的分解组成。 <br />第二，扩大 <br />1.轮流展示图片 <br />老师鼓励孩子一个一个地观察图片，并用自己的语言讲述图片。 <br />示例：树上有5个苹果，3个被丢弃，树上还剩下几个苹果？ <br />2.让孩子列出公式并阅读公式两次。 <br />5-2=3 <br />3.儿童团体活动 <br />（1）看花色记录。 <br />（2）查看计算公式来写答案。 <br />（3）点着色记录。 <br />（4）看图填充公式。 <br />（5）看看图片的应用。 <br />第三，结束 <br />1.要求每个小组说出活动的结果。 <br />2.活动评估 <br />在赞美活动时遵守规则的儿童。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:53 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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