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大班亲子游戏丢沙包教案反思

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 <br />关于大班亲子游戏教学计划的思考 <br />大班亲子游戏Sandbag套餐的反映包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难度,活动准备,活动过程,教学反思等内容,提高孩子的动手能力和适应能力,让孩子独立地执行积分。老师们去大班游戏活动班,让我们来看看沙包的课程计划。事件设计背景 <br />从进入幼儿园开始,孩子们大大减少了与父母的接触时间,加上与父母的工作关系,他们没有时间和孩子一起玩耍!我们希望建立一个平台,让他们在学期结束时参与进来,这样父母就可以参与并促进亲子关系!并借此机会了解您的孩子在公园里的存在。 <br />活动目标 <br />1:增强孩子的动手能力和适应力。 <br />2:让孩子独立完成积分。 <br />3:感受父母的感情并加强互动。 <br />4:在活动期间展示孩子可爱的一面。 <br />5:通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。 <br />教学重点,难点 <br />这种活动的难点在于孩子的方向感不强,沙包在丢失时容易丢失。这是为了增强父母与子女之间的合作能力。 <br />活动准备 <br />几个沙袋 <br />2,4个竹筐 <br />活动程序 <br />1.让孩子们有条不紊地进入活动场地,坐下来。 <br />老师解释了游戏规则并进行了演示 <br />3,根据小组提前分组,每组4人,由老师带到好沙袋前。父母站在孩子对面的竹篓前,准备拿起孩子们抛出的沙袋。老师吹口哨表示比赛的开始(其他孩子正在为正在比赛的孩子们欢呼) <br />4.老师根据时间结束比赛,让父母收到的沙袋数量和教师记录。 <br />5,继续这种类型的游戏 <br />6.发放准备好的奖品,鼓励孩子的热情! <br />教学反思 <br />虽然这次活动非常成功,但参加会议的其他老师后来说,孩子们一开始就很有动力和热情,但很长一段时间后,有些孩子迫不及待地开始自由活动。订单有点乱。为此,我们还需要改进~~ <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:00 页数:2
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文章作者:U-69700

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