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大班科学教案:奇妙的“云车"店

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 <br />大类科学教学计划:精彩的云计算汽车&amp; QUOT;店 <br />在建立国家卫生城市的过程中,我们带孩子们去城市,发现环境污染已经非常严重。太湖臭,道路上弥漫着废气,古运河上的运输船发出刺耳的声响.无锡太湖之珠,已经失去了原有的魅力。孩子们开始讨论如何恢复无锡的原始美。设计活动《奇妙的&quot;云车&quot;店》是为了让孩子们在科学想象的过程中积极思考和大胆设计,从而培养他们亲近自然,改造自然的美好感受。 <br />活动目标: <br />1.通过创造情境,激发孩子的学习兴趣和对环境和自然的良好感受。 <br />2.利用各种媒体激活孩子的思维,在他们大胆想象的过程中,最初萌发环保意识和文明。 <br />活动准备: <br />1.搭建场景:云车店现场,在云车店门口,支柱,墙壁上覆盖着各种颜色,形状的云朵。 <br />2.制作多媒体课件并录制儿童歌曲。 <br />3.&#039;Smart Baby&#039;带有许多色带和绘画工具。 <br />活动过程: <br />1.进入情境,唤起孩子的学习兴趣。 <br />在锣鼓声中,老师走出了&ldquo;云车&rdquo;商店的场景。 <br />老师的开场白:锣鼓,响亮的天空,鞭炮,Yunche店真的很忙。你好,孩子们,我是云彩阿姨。今天,我的Yuncai商店开放了。我邀请你来我店,你们所有人都是设计师。 <br />孩子们可以自由地坐下来。 <br />2.教师和儿童一起讨论环境问题。 <br />(1)老师的指导:几天前,我们访问了无锡市,发现我们家不像以前那样干净漂亮。人们也容易生病。为什么? <br />(2)儿童可以自由地讨论和回答问题。 <br />孩子1:因为有许多摩托车和摩托车散发出难闻的气味。气味中有铅,而且有毒。 <br />孩子2:太湖水一点都不清楚。有绿藻和令人不快的气味。它不如歌那么好。 <br />幼儿3:古运河上的水也变黑了。我没有在水中看到鱼。河里船的声音太难听了,人们都很吵。 <br />幼儿4:我还看到垃圾桶周围有苍蝇和昆虫,还有一些垃圾在路上。 <br />根据孩子答案的内容,老师在多媒体计算机上显示相应的照片。 <br />(3)老师在孩子的回答过程中总结:孩子们看得很仔细,你说的是环境污染。现在我们的空气被污染,水被污染,乱扔垃圾污染环境,各种噪音也是一种污染。因此,它会影响人们的健康。 <br />3.为儿童设计环保云的愿望。 <br />(1)介绍Bunny设计的云车。 <br />1老师:环境受到污染。只要我们动脑筋,我们就能解决它。猪和兔子设计了一辆云车解决问题。让我们来看看。 <br />2位老师演示了电脑。兔子介绍他设计的云车:现在垃圾袋,人们经常混合各种垃圾,工人叔叔很难处理。我只想向计算机寻求帮助,所以我设计了一辆黄色的云车,他们把垃圾弄坏了。当人们扔垃圾时,计算机会显示哪些垃圾有益或有害,机器人会自动将它们分开,并将分类放在指定的地方,工人叔叔将回收有用的垃圾并携带有害的垃圾。处置它,以免污染环境。 <br />(2)介绍由猪设计的云车。 <br />1老师:兔子真是个聪明宝贝。它有一个大的云车设计,猪也抬起了大脑。 <br />2位老师演示了电脑。猪:我住的垃圾场已成为一座山。如果将垃圾堆放在垃圾堆放的地方,我想会很棒!孩子们猜猜我会设计什么样的云车? <br />3老师:小孩,过来猜猜,猪是用什么样的云车设计的?有什么用? <br />幼儿1:它必须是一辆种植鲜花的云车。 <br />幼儿2:专门铲垃圾的云车。 <br />4老师:或者听小猪介绍它。 <br />5名教师演示了计算机。猪说:我还在告诉你,我设计了一个大口的云车,专门用来吃垃圾。我们把一个大嘴巴砸到肚子里。吐出的垃圾饼是最好的肥料。如果将这些垃圾饼用作农作物,农作物将会更好地生长。 <br />6老师总结:猪真是个聪明宝宝。它的云车设计很精彩,把废物变成宝藏是好事。 <br />(3)激发孩子们设计云车的愿望。 <br />1老师:兔子,仔猪,解决垃圾污染问题。但是,仍有许多问题无法解决。怎么做? <br />孩子们:我们来解决吧。 <br />幼儿2:我们还可以设计一款环保型云车。 <br />2老师:你准备好设计一款解决问题的生态汽车吗? <br />孩子们讨论并表达他们的想法。 <br />幼儿1:我想设计一辆吸收废气的云车。云车将废气吸入胃中,加工后吐出芳香气。 <br />幼儿2:我设计的云车是处理污水,可以清除污水,使我们的太湖与以前一样。 <br />幼儿3:我的云车是专门种植的,这样空气就会变得更新鲜。 <br />4,儿童动手设计的环保型云车。 <br />(1)提出了操作要求。 <br />老师:今天,云阿姨为你准备了很多云。孩子们选择自己喜欢的云来设计环保云车。设计完成后,向大家介绍您的环保云...

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发布时间:2023-02-02 15:24:16 页数:6
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文章作者:U-69700

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