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大班结构游戏各式各样的桥教案

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 <br />大班结构游戏,各种桥梁教学计划 <br />大型结构游戏有各种桥梁教学计划,包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容,学习解决大脑问题,在遇到困难时不轻易放弃,培养孩子的创造力和想象力,适合对于幼儿园教师大班游戏活动课,来看看各种桥梁教学计划。活动目标: <br />1.学会用你的大脑来解决问题。如果遇到困难,不要轻易放弃。 <br />2.培养幼儿的创造力和想象力。 <br />3.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />4.提高幼儿思维敏捷性。 <br />5.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />活动准备: <br />1,各种积木,塑料,雪花。 <br />活动程序: <br />1.根据上一场比赛的情况,结合孩子们的作品,让孩子们更多地了解这座桥的主要特征。 <br />2.与孩子讨论。 <br />(1)人们为什么要建造各种桥梁?你在哪里见过这座桥? <br />(2)开放的河桥:今天我们正在设计一条河流,然后建造我们的桥梁。孩子们想一想,我们需要做什么?鼓励幼儿进行谈判和分工。 <br />一组:使用各种积木在河上直接建造一座桥梁,并安排预先建造的工程,以便进行合理的布局。 <br />一组:拼写河两岸的建筑物。 <br />一组:负责河流的绿化。 <br />3.孩子们根据自己的意愿自然分组,团队领导者当选。 <br />4.教师提出游戏要求,幼儿游戏,教师参与建设,以促进幼儿之间的互动。 <br />(1)讨论的声音要小,不要尴尬。 <br />(2)做三光,珍惜别人建构的后果。 <br />5.评估: <br />老师:今天我们玩了这座河桥游戏。你玩的高兴吗?你和谁一起?你做了什么?你在比赛中遇到了什么困难吗?你是怎么解决的? <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:21 页数:2
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文章作者:U-69700

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