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大班画画教案设计：丝瓜

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 <br />大班绘画和教学计划设计：丝瓜络 <br />1.通过欣赏图片的构图和颜色来改善审美情趣。 <br />2.探索用中心和丝瓜画叶子的方法，并尝试表达图像的密集结构。 <br />3.创作结束后，他们可以积极清理中国画设备，自觉排队，不拥挤。 <br />活动准备 <br />孩子们知道丝瓜。 <br />2，课件：齐白石的作品《丝瓜》，很多丝瓜系列作品。 <br />3.中国画工具和材料。 <br />活动程序 <br />1.引导幼儿回忆现有经验。 <br />老师：你见过的丝瓜是什么？什么颜色？ （绿色，细长，有深色，细长静脉） <br />2.欣赏齐白石的作品《丝瓜》。 <br />老师：画上有什么？丝瓜多少钱？除了丝瓜，还有什么？叶子是什么样的？像什么？什么是曲线？像什么？ （丝瓜有点薄，有的比较厚，叶子像棕榈树，藤蔓弯曲，像电话线一样） <br />教师和孩子们讨论了丝瓜络的创作方法。 <br />（1）老师：我们先画什么？你以后画什么？用什么样的笔画画？我可以画多少笔画？用什么笔画丝瓜？多少？如何画肌肉？ <br />（2）教师总结：用两个大白云画中心丝瓜;用铲斗侧的三个划线划出一片叶子;用大白云中心画出主藤和缠绕的藤蔓;用小勾线笔在丝瓜肌上画叶子。 <br />4，孩子的创作，老师指导。 <br />鼓励幼儿使用不同大小的画笔进行绘画，并注意图片之间的密集关系。 <br />5集体欣赏和交换儿童的作品。 <br />老师：你喜欢哪一件？为什么？ <br />●注重叶子的色调变化，丝瓜的形状和成分;了解水的颜色，淡水和较少的颜色的特点。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:29 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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