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大班安全紧急撤离教案
大班安全紧急撤离教案
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大班安全紧急疏散计划 <br />大型安全应急疏散教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等。在紧急情况下,孩子可以及时,快速地疏散到安全区,并且孩子熟悉安全疏散路径,提高自我保护能力。提高安全意识,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,来看紧急疏散课程计划。活动目标: <br />1.在紧急情况下,儿童可以及时,迅速地撤离到安全区。 <br />2.幼儿熟悉安全疏散路径,提高自我保护能力,增强安全意识。 <br />3.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />5.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />活动准备: <br />1.儿童,家长和教师在报纸,杂志和电视报道中收集紧急疏散的例子或图片。 <br />2.班级紧急疏散地图。 <br />活动程序: <br />1.组织儿童观看视频或图片,以便儿童能够察觉到由意外事件引起的危险(气体泄漏,火灾等)。 <br />问题:“遇到意想不到的事情,我该怎么办?”引导孩子们谈论自己的见解和感受。知道在紧急情况下没有恐慌,有序疏散可以避免发生伤害。 <br />2.提出班级疏散地图。带孩子观察并找出班级的路径和位置,以便在紧急情况下撤离。引导孩子们讨论:为什么我们应该在撤离时采取图片中标记的路径?让孩子们了解图片中标记的疏散路径是最接近户外安全区的路径。 <br />3.带孩子观察疏散路径的条件(几个楼梯,角落等),引导孩子们讨论:如何最快到达安全区?鼓励孩子讲述疏散方法和注意事项。如果你可以分成两个小组,迅速沿着楼梯两侧撤离;按顺序,不拥挤;听老师的命令。 <br />4.熟悉报警录像,组织儿童的“实战练习”。当您听到警报声时,在老师的指导下,根据图标路径快速撤离到室外安全区。如果孩子拥挤并且在疏散的情况下时间太长,教师会带孩子找到原因并再次练习,以使孩子掌握正确和快速的疏散方法。 <br />活动延期: <br />1.疏散幼儿的正确方法。用照片或图片在墙上呈现。 <br />2.向家长介绍活动的情况和目的。家长必须带孩子熟悉居住环境。在紧急情况下寻找疏散的路径和安全位置。 <br />3.教师或家长带领幼儿了解生活环境(幼儿园,公共场所)有安全通道和出口,并识别紧急出口标志。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:31
页数:2
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文章作者:U-69700
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