大班安全活动教案：运动安全教案

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大班安全活动课程计划：体育安全课程计划 大班安全活动体育安全教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等，了解什么是危险，知道远离它，积累安全生活经验，提高自我保护意识，适合幼儿园老师们去大班安全活动班，让我们来看看体育安全课程计划。活动目标 1.了解什么是危险的，知道如何远离它。 2.积累安全生活经验，提高自我保护意识。 3.发展身体协调。 4，运动平衡能力和快速反应能力。 5.培养孩子对体育的兴趣。 活动准备 安全Flash，图像，记录表格 活动程序 1，讨论导入： 老师：什么是运动安全？ 2，安全闪光，并讨论：当我们在户外时，我们应该注意哪些运动安全？ （1）在户外活动中，让孩子及时知道哪些是危险的东西，并学会远离危险的方法：如果你跑步，你应该学会躲闪，否则相互碰撞是危险的。在活动期间，如果发现鞋带分散，有时应绑鞋带。 （2）户外活动时，要注意房屋，场地，玩具和器具的使用安全，以免发生瘀伤等事故。 （3）所有儿童的活动都应在教师的视线范围内。对于玩攀爬等大型玩具的儿童，班级老师不应超过2米。对于特别顽皮的孩子，教师应该特别注意并及时介入。一个潜在危险的举动。 （4）户外活动以有组织的集体游戏为基础。注意动作的交替。教师不仅要参与其中，还要注意整体。他们应该始终观察幼儿的活动，避免儿童与其他事故之间的冲突。 3.请向孩子们展示正确的户外运动。 4，老师上课应该教孩子正确玩各种玩具，避免因玩耍不当造成的事故。并要求幼儿上来证明正确的方法。如果孩子不能正常工作，教师应告知正确的做法。 活动结束 1.评估 2，总结

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发布时间：2023-02-02 15:24:32 页数：2

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文章作者：U-69700

大班安全活动教案：运动安全教案

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