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大班安全活动教案:玩椅子教案

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大班安全活动课程计划:玩椅子教学计划 <br />大班安全活动主持教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养儿童的平衡,跳跃能力,提高运动的协调性和敏感性,培养儿童克服困难的精神和与同学的合作意识。能力,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,来看主席教学计划。活动目标: <br />1.培养幼儿的平衡和跳跃能力,提高运动的协调性和敏感性。 <br />2.培养幼儿的精神,克服困难以及与同伴合作的意识和能力。 <br />3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 <br />4.培养儿童团结合作的理念。 <br />5.加强幼儿的安全意识。 <br />活动准备: <br />一些小椅子(相同数量的儿童);录音机和录音带;更宽敞,更柔软的场地。 <br />活动程序: <br />老师带领孩子们带一把小椅子进入场地并站在空中。 <br />老师带孩子去玩各种椅子游戏。 <br />今天我们一起骑马去郊游!这把椅子是我们的马,我们在马! <br />1骑。引导孩子坐在椅子上,椅子背面朝前,用椅背向前和向前跳,模仿骑行动作在野外来回移动2到3次。 <br />2马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上,跳椅,站在椅子上,跳过椅背,单脚站在椅子上等,鼓励孩子们在游戏中合作。 <br />3爬山。引导孩子们将椅子并排组合成一个“山丘”,进行“攀爬”练习,即踩在椅子表面→越过座椅靠背→踩在另一个椅子表面→跳下。 <br />4步行单木桥。引导孩子们将椅子并排自由组合成一座木桥,并进行“走木桥”的练习。练习一段时间后,引导孩子并排放置所有椅子,练习“长木桥”1或2次。 <br />5步行足迹。引导孩子将椅子放回地面,将椅子背面和椅子之间的空间视为马蹄形印花,并沿着“马蹄”行走1或2次。 <br />老师引导孩子放松。 <br />1我们真的很开心!现在还不早,让我们慢慢回家吧! (孩子们做放松活动。) <br />2让我们把马带回马厩! (每个孩子都会带一把小椅子返回活动室。) <br />介绍: <br />本活动中使用的设备是幼儿园的小椅子。我根据班级中孩子的年龄特征和活动创建了各种椅子游戏,并开发了孩子们的体能和训练。幼儿的合作精神。 <br />在活动期间,我把大部分时间都花在了孩子们的活动上。例如,给每个孩子一把椅子以减少等待并减少不必要的整个团队,使活动具有一定的密度和运动强度。当幼儿使用小椅子练习步行,跨越,跳跃等时,我结合综合观察和关键观察,分类指导,及时调整活动计划,以满足幼儿的需要,从而改变以前的教材,忽视幼儿或教学方法只注重结果而忽略了过程。 <br />为幼儿创造了一个轻松,自由的心理环境。无论是孩子的个人活动,伴侣活动还是小组活动,我都一直专注于培养幼儿的创造才能。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:33 页数:2
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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