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大班安全活动教案:乘车教案(附教学反思)
大班安全活动教案:乘车教案(附教学反思)
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大班安全活动教学计划:旅游课程(反思教学) <br />大型安全活动(包括对教学的反思)主要包括活动,活动,活动,活动,反思等,让孩子们在骑行过程中了解一些基本规则和基本常识,让孩子们知道如何骑行。如何保护自己的过程中,适合幼儿园老师参加大班安全活动课,来看看火车计划。活动目标 <br />1.让孩子们在骑行过程中了解一些基本规则和基本常识。 <br />2.让孩子们知道如何在骑行期间保护自己。 <br />3.加强幼儿的安全意识。 <br />4.提高幼儿思维敏捷性。 <br />5.引导儿童初步掌握日常生活中骑行的安全隐患。 <br />活动准备 <br />食物投影仪,图片,汽车音乐 <br />活动程序 <br />首先,了解骑车的基本规则,出示车票:这是什么?它是干什么用的? <br />你知道骑车时要注意什么吗? <br />其次,观看图片,了解车内的安全常识。 <br />1.看看图片上的孩子是否做得对吗?为什么? <br />2.孩子回答后,老师总结了安全常识。 <br />第三,讨论如何保护机舱环境。 <br />我们该如何保护汽车内饰? <br />四是组织儿童“汽车”,巩固骑行的基本规律和常识。 <br />第五,活动结束。 <br />活动反映:“各种汽车”主题活动已经结束,孩子们不愿意将他们的玩具带回家。不同的是,通过这几周的了解,孩子们知道他们带什么样的车是车,什么样的车是伴侣.孩子们对车型,用途,车发明,施工有一定的了解和发展的道路,然后谈论汽车,他们的话题开放。通过汽车,孩子喜欢的载体,艺术活动,游戏等,让孩子充分体验快乐,也获得有益的体验,也培养了审美情趣。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:35
页数:2
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文章作者:U-69700
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