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大班安全活动教案：不要给陌生人开门教案(附教学反思)

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大班安全活动课程计划：不要为陌生人开设教学计划（反思教学） <br />不要打开通往陌生人安全活动的大门（反思教学）。它主要包括活动，活动，困难，活动，活动，活动，活动，反思等，以锻炼孩子的勇气，加强警惕和通过。明显的操作形式增强了孩子自身的保护意识，适合幼儿园教师参加大班安全活动班。来看看你是否应该为陌生人开设教学计划。活动目标： <br />1.锻炼孩子的胆量并加强警惕。 <br />2.通过可见的操作形式加强儿童自身的保护意识。 <br />3.加强幼儿的安全意识。 <br />4.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />5.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />繁重而艰难的活动： <br />要点：1。坏人欺骗孩子的一些手段。 <br />2.了解一些提防坏人并且不被欺骗的方法。 <br />困难：讨厌恶人，要有警惕和自我保护。 <br />活动准备： <br />课件《陌生人来敲门》 <br />活动程序： <br />1.领导主题： <br />你听说过《狼和七只小羊》的故事吗？发生了什么？ <br />你有没有一个人呆在家里？ <br />如果你一个人呆在家里，你会打开门吗？ <br />2.观看课件以进行讨论活动。老师提出问题并要求孩子们在讨论后回答。 <br />今天，我们的强光已经遇到了问题。一个不知道的叔叔敲门。他不知道他是否应该开门。 <br />我们帮他吗？ <br />请孩子在讨论后回答。 <br />（1）谁可能来自？ <br />（2）明亮，你可以开门吗？为什么？ <br />3，课件游戏的操作有助于提亮如何改变怎么办？ <br />如果这些是代表光明的不同方式，那么让我们选择关键。 <br />总结：当父亲和母亲不在家时，他们会遇到陌生人敲门。不要轻易打开门。你必须弄清楚这个人是谁吗？ <br />告诉此人等待父母回来，或让他们在外面等，或让被盗父母的父母去寻找。 <br />5.学习孩子们的歌曲并总结一下你独自在家时应该做些什么。 <br />6.在课件中展示正确的方法以获得教育成果。 <br />活动延期： <br />请让一个孩子玩得很亮，另一个孩子表演陌生人。 <br />活动反映： <br />这个班让孩子们玩，让孩子看，让孩子思考，让孩子说在互动中，孩子们基本知道什么时候 <br />我知道当一个家庭成员缺席时，一个陌生人不能轻易打开门。如果有一个陌生人闯入并希望采取额外措施，与坏人一起战斗。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:35 页数：2
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文章作者：U-69700

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