大班社会活动——新年联欢会教案

新年联欢会教案 <br />大班社会活动新年联欢会教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，能主动参与节目的排练和庆祝活动，迎接新年的到来，感受新年联欢会的欢快气氛，体验节目演出的成功感，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，下面是新年联欢会教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1.能主动参与节目的排练和庆祝活动，迎接新年的到来。 <br />　　2.感受新年联欢会的欢快气氛，体验节目演出的成功感。 <br />　　3.能在新年联欢会后做好收拾整理的工作。 <br />　　4.主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 <br />　　5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />　　活动准备： <br />　　1.教师与幼儿一起排练喜欢的节目，家长和孩子排练好以家庭为主体的节目;教师也要排练好自己的节目。 <br />　　2.提前做好联欢会主持人的选拔准备，场地及音乐准备，感受庆新年的愉快气氛。 <br />　　3.教师为幼儿准备好新年礼物、点心、水果等。 <br />　　活动过程： <br />　　1.联欢会的准备工作 <br />　　(1)做好联欢会场地的准备。 <br />　　(2)幼儿邀请爸爸，妈妈进入联欢会现场。 <br />　　(3)教师为幼儿化妆。 <br />　　2.家长、幼儿、教师共联欢 <br />　　(1)教师协助主持人主持节目，主持人向大家问好，介绍来宾及联欢会内容。 <br />　　(2)幼儿表演节目。 舞蹈:快乐天使 韵律操:欢天喜地 <br />　　(3)家长与幼儿共同进行亲子游戏 <br />　　亲子游戏：心心相印 (游戏人数6组家庭) <br />　　准备：呼啦圈6个 <br />　　玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。 <br />　　亲子游戏：模仿秀(游戏人数6组家庭) <br />　　准备：老师选出骑马舞的视频 <br />　　请6组家庭观看“骑马舞”的视频(1分钟)，然后家长孩子再进行模仿，比一比谁模仿的表情、动作到位，而且最有创意。 <br />　　亲子游戏：小鸡出壳(游戏人数6组家庭) <br />　　准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 <br />　　玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，幼儿然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 <br />　　(4)教师表演节目。 <br />　　教师和幼儿一起演唱《新年好》 <br />　　3.联欢会的整理工作 <br />　　(1)组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫及物品归放等。 <br />　　(2)引导幼儿谈话;谈谈参加联欢会的感受。 <br />　　活动延伸： <br />　　请小朋友与家长一起制作新年贺卡。 <br />　　活动反思： <br />　　借助这次活动，我以幼儿为主体，通过与他们协商，征求他们的意见，遵照他们的意愿，选择自己喜欢的形式去表演或游戏的方法，使幼儿的天性得到了释放，心愿得到了满足，连腼腆的幼儿都主动举手要求参加游戏，看的出他们每个人都非常的开心、满足。 <br /> <br />