小班社会活动——新年教案

新年教案 <br />小班社会活动新年教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，听故事，感受新年里快乐的气氛，了解新年习俗，参与新年活动，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是新年教案。 <br />　　活动目标 <br />　　1、听故事，感受新年里快乐的气氛。 <br />　　2、了解新年习俗，参与新年活动。 <br />　　3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。 <br />　　4、体验过新年的快乐。 <br />　　5、体验与同伴集体过节日的快乐。 <br />　　活动准备 <br />　　1、幼儿操作材料。 <br />　　2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。 <br />　　活动过程 <br />　　1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。 <br />　　（1）故事里都有谁呢？ <br />　　（2）过新年了，小狗和小猫准备去找谁呢？ <br />　　（3）他们找到小兔了吗？大家在一起做了什么？ <br />　　（4）小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的？他们说了些什么？ <br />　　2、师生一起欣赏新年图片，围绕新年语题展开讨论。 <br />　　（1）过新年的时候我们都会做些什么事情呢？ <br />　　（2）新年的时候可以玩什么游戏？吃什么好吃的食品？做哪些有趣的事情？ <br />　　（3）小牛的烦恼解决了吗？谁都给他帮助了？这究竟是怎么回事？ <br />　　3、参观新年贺卡、春联和压岁包，幼儿说说它们的用途。 <br />　　（1）展示漂亮的新年贺卡，欣赏上面的图画，老师朗诵里面的祝福话语。 <br />　　（2）和幼儿一起给班级门口贴春联，将上面祝福的话语解释给幼儿听。 <br />　　（3）出示压岁包，请幼儿说说在哪里见过？这个小红包是装什么的？为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包？小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢？ <br />　　4、引导幼儿思考，如何送上新年祝福？ <br />　　（1） 小朋友可以怎样给家人送上祝福？ <br />　　（2） 在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢？ <br />　　5、大家同唱一首歌《新年快乐》。 <br />　　活动延伸为家人制作新年贺卡。 <br /> <br />