大班游戏活动——勇过鳄鱼湖教案

勇过鳄鱼湖教案 <br />大班体育游戏活动勇过鳄鱼湖教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习助跑跨跳动作，提高动作的协调性，能够机智勇敢的跨过“鳄鱼湖”，不被吃掉，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是勇过鳄鱼湖教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、 练习助跑跨跳动作，提高动作的协调性。 <br />　　2、 能够机智勇敢的跨过“鳄鱼湖”，不被吃掉。 <br />　　3、 锻炼平衡能力及快速反应能力。 <br />　　4、 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 <br />　　5、 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 <br />　　活动准备： <br />　　梅花桩若干、呼拉圈12个、按摩球、大沙包（若干）、鳄鱼图片、音乐。 <br />　　活动过程： <br />　　引入：今天，老师要和小宝贝们一起到湖边郊游，要翻山、过湖水，大家要紧跟队伍走，不要掉队哦！ <br />　　一、热身运动 <br />　　师：我们先活动活动身体！头部运动、扩胸运动（胳膊打开）、体转运动（腰部扭一扭、胳膊向上举）、腹背运动、腹背压腿，我们做一个高抬腿（试试你的腿能够到手吗？加快速度、用力点）从慢到快，教师变化语速喊口令。 <br />　　好，我们调整一下呼吸（吸气、呼出来、再来一次、吸、呼） <br />　　二、基本活动 <br />　　1、自由探索玩梅花桩。 <br />　　来到草地，玩梅花桩。（出示梅花桩）这是什么？梅花桩可以怎么玩？ 每人拿一块，我们试一下怎么玩？（幼儿探索）→跨（跨的高一点）、跳（跳的远一点）。 <br />　　现在，5个人合起来玩一玩，看看我们能玩出什么花样？（幼儿探索） →刻意让孩子搭成／＼山形，试试能跳过去吗？ <br />集合小结：好，刚才小朋友玩出了许多花样。一个人玩的时候有的是踩在上面玩，有的是顶头上玩，有的滚着玩，有的是跨过去、跳过去。5个人玩的时候花样就更多了，我发现：→我发现有的小朋友…→我还发现有的小朋友搭成／＼山形，跨过去，谁是这样玩的？刚才这个动作就是“助跑跨跳”。大家试试。我们做助跑跨跳的时候，助跑一定快，一下子高高跨起，再跳过去。 <br />　　2、跨小山游戏 <br />　　看，前面有四座小山（两层），我们就是小山前面的四支队伍，用“助跑跨跳”的方式跨过去，（请幼儿试试）准备好了吗？开始跨越！ <br />　　3、跨高山游戏。（巡逻兵进行曲音乐） <br />　　看！现在我们前面有四座大山，一座稍高（四层），一座稍矮（三层），你可以自己选择高或矮的跨过去，然后沿着草地迅速爬到湖边看风景。 <br />　　不过在跨越的时候，你的腿可要高高抬起，像刘翔叔叔一样，来试试你的腿能抬多高？（和孩子做高抬腿）→现在你的腿变的非常有劲了，那就来试你的腿能不能跨过去！ <br />　　4、勇过鳄鱼湖游戏。（阅兵进行曲音乐） <br />　　师：孩子们，你们太棒了，这么高的山都能跨过去！我们走另一条回家，要跨过湖水才能回去。 <br />　　看，前面有鳄鱼湖，有几条凶猛的鳄鱼正在睡觉，我们怎么过去？（让孩子说）有没有信心？ <br />　　（1）→孩子们排成一队，跨跳过。 <br />　　（2）→看，现在鳄鱼翻身了，身体高了一点，我们怎么办?那就勇敢的跨过去吧！两次都闯过鳄鱼湖了，真棒！我们来击一下掌。 <br />　　（3）→条有一天，下了大雨，鳄鱼湖冲来了许多石头，它找不到东西吃了，饿的肚子咕咕叫。看！他在那边不停的来回溜达，我们怎么跨过去？ 现在孩子们就勇敢的跨过去，在对岸等着老师！→现在，轮到老师了！（和鳄鱼周旋）过去。 <br />　　三、放松运动（轻松音乐） <br />　　三次勇闯鳄鱼湖，你们太棒了！安全回家了，孩子与同伴撞屁股，碰碰肩，击掌，表示胜利！ <br />　　现在坐在地上休息一会吧！然后用按摩球来回给孩子按摩！ <br />　　活动反思： <br />　　本节体育活动幼儿的兴趣非常的高，在游戏活动中孩子们能积极参与其中，发挥了全体幼儿的参与性、主动性。后面的游戏活动如效果很好。结合大班幼儿的年龄特点，本节活动的活动强度达到了，趣味性很好，幼儿的积极性也很强。 <br /> <br />