大班游戏活动——夹豆豆教案

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夹豆豆教案 大班游戏活动夹豆豆教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程等内容，通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力，请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣，乐意学说儿歌，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是夹豆豆教案。 　　游戏目标： 　　1、通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力。 　　2、请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣，乐意学说儿歌。 　　3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　5、能遵守规则玩游戏。 　　游戏准备： 　　托盘`塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左右。 　　游戏过程： 　　1：教师出示小碗（碗里有豆子），摇一摇，让宝宝听一听发出的声音，看一看，你们认识这些豆吗？ 　　对家长的指导语：请家长引导宝宝观察豆子的颜色形状，家长可以和宝宝一起说 "大豆豆，白豆豆，豆豆真漂亮。" 　　2：豆豆是圆圆的，光光的。让幼儿尝试捏一捏、搓一搓，用小手来感受一下。 　　对家长的指导语：在感知的过程中，家长可引导宝宝试着用大拇指和食指夹起豆豆。 　　3：请宝宝把盛有活动材料的托盘端到自己的座位上。教师示范：单手拿住夹子，边把豆子从一个小碗夹到另一个小碗中，边说儿歌"金豆豆、银豆豆，大豆豆、白豆豆，一颗一粒不能丢，拣到我的碗里头"。 　　对家长的指导语：宝宝练习夹豆，开始学习时，大人可夹给宝宝看，动作幅度大些。家长和宝宝共同游戏，家长夹一个豆子放入碗里，宝宝再夹一个豆子放入碗里，家长的动作会对宝宝起到示范作用。 　　4：鼓励引导宝宝左右手学夹豆子，尝试独立完成。游戏结束时，请宝宝把豆子放在碗里把托盘放回原处。 　　对家长的指导语：培养宝宝物归原处的良好习惯，会使宝宝终生受益。因此家长在家中要从点滴做起，坚持一段时间，宝宝的这个好习惯就会养成。

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发布时间：2023-02-02 15:25:27 页数：3

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文章作者：U-43139

大班游戏活动——夹豆豆教案

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