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大班美术活动——装饰画制作教案

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装饰画制作教案 <br />大班美术装饰画制作教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配,设计图案,开发孩子的想象力,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是装饰画制作教案 <br />   活动设计背景 <br />  冬天到了,如何废物利用给自己家里制作一幅暖暖的画装饰自己的房间。 <br />  活动目标 <br />  1、通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配。 <br />  2、设计图案,开发孩子的想象力。 <br />  3、废物利用,侧面教育要爱护环境。 <br />  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  教学重点、难点 <br />  重点:自己动手制作,培养动手能力 <br />  难点:图案的设计,颜色的搭配 <br />  活动准备 <br />  胶水,毛线,硬纸板,小剪刀,铅笔。 <br />  活动过程 <br />  老师先展示利用家里的废弃的毛线制作的装饰画 <br />  激发孩子想动手的兴趣, <br />  然后要求学生自己设计自己制作的图案 <br />  用铅笔在硬纸板上画出自己的设计图案。 <br />  图案设计好后,老师也就开始动手教孩子如何制作 <br />  让孩子仔细观察是如何将毛线拼贴成美丽的图案的 <br />  如何将毛线固定在纸板上 <br />  孩子自己动手制作, <br />  在孩子的制作过程中老师可以适当的帮助孩子, <br />  观察孩子的制作方法, <br />  在制作过程中注意鼓励孩子,让孩子能够不怕困难 <br />  完成一幅美丽的装饰画 <br />  教学反思 <br />  本堂课程真的做到了学生为主,老师为辅的教学过程, <br />  在教学过程中先展示制作好的画,激发学生想自己动手的兴趣 <br />  学生在制作过程中对他们来说装饰画制作有点难度 <br />  毛线如何固定对学生来说有点难以把握,胶水的多少学生很难把握, <br />  孩子在遇到困难的时候就很需要别人的帮助,如果这个时候老师积极的帮助的话会提高老师在孩子心理的地位。 <br />  作品制作成功后很多和孩子在脑海中的构思有一定的出入 <br />  在这个时候要鼓励孩子,不让他们失去信心, <br />  提高孩子的自信 <br />  让他们认为自己是最棒的, <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:30 页数:4
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文章作者:U-43139

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