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大班美术活动——树的朋友教案

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树的朋友教案 <br />大班美术树的朋友教案主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,了解和树有关的事物,画出树的朋友,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是树的朋友教案 <br />   活动意图: <br />  儿童有调查和探究的本能,探索是儿童的本能冲动。好奇心是人的天性,求知是人的本能。我们的孩子处于好奇心和探究欲旺盛的时期,周围的事物、环境,小小的变化即能激发他们什么都想知道,问题也没完没了。所以,开展了此次活动《树的朋友》。引导幼儿探索树的朋友的秘密,让幼儿可以了解和树有密切关系的事物,也增进对树的了解。 <br />  活动目标: <br />  1、了解和树有关的事物。 <br />  2、画出树的朋友。 <br />  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />  4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 <br />  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  活动准备: <br />  范画一张,油画棒,活动手册美术第9页。 <br />  活动过程: <br />  一、孤独的大树 <br />  1、出示活动手册中的大树,给大树找朋友。 <br />  2、大树有哪些朋友吗? <br />  3、互相交流,用简笔画形式在黑板上记录。 <br />  二、树的朋友真多。 <br />  1、为什么说它们是树的朋友? <br />  2、出示图片,观察树与其他事物的关系, <br />  3、了解与树关系密切的事物。讲解示范:太阳和树、雨水和树、有鸟窝的树、藤条缠在树上、松鼠蹲在树上吃松果等。 <br />  三、幼儿操作 <br />  1、作画要求(保持画面清洁,绘画的完整性) <br />  2、分发幼儿活动手册,油画棒。 <br />  3、幼儿作画,教师巡回指导。 <br />  4、添画小草、小花、太阳等。 <br />  5、对幼儿的作品给与肯定。 <br />  活动延伸: <br />  给大树找到更多的好朋友。 <br />  活动反思: <br />  幼儿由于年龄特点决定,有意注意的时间较短,为了提升课堂教学的有效性,在活动交流环节有动有静,这样,既满足幼儿想动的欲望,而同时也是让幼儿由抽象的想象升华到表演,从而进一步了解和树有密切关系的事物。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:37 页数:4
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文章作者:U-43139

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