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大班美术活动——快乐摩天轮教案

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快乐摩天轮教案 <br />大班美术活动快乐摩天轮教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,创设玩摩天轮的游戏情景,感受大家一起乘坐摩天轮的快乐氛围,学习表现人物的坐姿及不同人物的外貌特征,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是快乐摩天轮教案 <br />   活动目标: <br />  1.创设玩摩天轮的游戏情景,感受大家一起乘坐摩天轮的快乐氛围。 <br />  2.学习表现人物的坐姿及不同人物的外貌特征。 <br />  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  活动准备: <br />  1.已初步了解摩天轮或有过乘坐摩天轮的经历。 <br />  2.摩天轮图片、可转动的摩天轮背景图。 <br />  3.画纸、勾线笔、油画棒人手一份。 <br />  活动过程: <br />  1.创设玩摩天轮的情景,引起幼儿的兴趣。 <br />  (1)前几天,我们讨论了一个很好玩的游乐项目是什么?(摩天轮) <br />  (2)在欣赏视频时,你看到人们都是怎样玩摩天轮的?(坐在车厢) <br />  2.观察、讨论表现人物姿态、外形特征的方法。 <br />  (1)引导幼儿通过看、摸、空手画的方法感受人物的坐姿:大腿平平,膝盖弯弯,小腿直直。 <br />  (2)讨论人物特征。 <br />  ①你最想带谁一起坐摩天轮? <br />  ②如果请你把他们画下来,怎么让别人一看就知道你带的是谁? <br />  3.创作表现乘坐摩天轮的情景。 <br />  (1)出示画纸,师讲解作画要求。 <br />  (2)师:摩天轮将会在15分钟之后启动,先画好的小朋友就可以先坐上摩天轮,抓紧时间开始吧! <br />  (3)幼儿作画,教师巡回指导。 <br />  4.欣赏与评价。 <br />  (1)幼儿展示作品。师:画好的小朋友可以坐上摩天轮了。 <br />  (2)看看这个车厢里乘坐的人安全吗?你和谁一起乘坐的摩天轮?请你来介绍。 <br />  (3)结束语:今天摩天轮玩得开心吗?下次有机会我们再来坐,好吗? <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:42 页数:3
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文章作者:U-43139

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