大班安全教案——迷路了教案

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迷路了教案 大班安全活动迷路了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向，懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是迷路了教案。 　　活动目标： 　　1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。 　　2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。 　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 　　4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　活动准备：故事内容图片，ppt 　　活动过程： 　　一、激趣导入。 　　1、师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。 　　2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示ppt） 　　二、分段讲述。 　　（一）幼儿观看故事前半部分。 　　1、师：鼠先生遇到了什么问题？ 　　2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？（因为鼠先生迷路了）3、师：鼠先生应该怎么办？幼：可以问警察，可以做记号等。 　　（二）观看故事后半部分。 　　1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗？幼：找到了。 　　2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的？（幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由回答）3、教师与幼儿角色扮演。 　　三、经验迁移。 　　1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢？（幼儿自由回答，教师适当给予提示、指导）2、小结：迷路后可以使用的办法有，记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号，打电话给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自己送回家……3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法，下次活动时大家在一起进行交流。 　　四、活动延伸。 　　1、今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们高兴的拥抱在一起，那我们也很开心，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗？

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发布时间：2023-02-02 15:26:29 页数：3

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文章作者：U-43139

大班安全教案——迷路了教案

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