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中班社会活动——小羊迷路了教案

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小羊迷路了教案 <br />中班社会活动小羊迷路了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑，教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，下面是小羊迷路了教案。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 <br />　　2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 <br />　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备 <br />　　1、操作卡片《小羊迷路了》。电视机、展示仪。 <br />　　活动过程 <br />　　1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。 <br />　　（1）、幼儿 边看，教师边讲故事。 <br />　　（2）、提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的？谁做到了？ 小羊应该怎么做？ <br />　　2、联系幼儿的实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话？ <br />　　组织幼儿讨论，并选代表回答。 <br />　　生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的？ <br />　　3、教师总结。 <br />　　与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。 <br />　　活动延伸 <br />　　外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。 <br />　　活动反思 <br />　　活动与生活相互融会贯通，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平时在生活中多引导、教育，否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:22 页数：3
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文章作者：U-43139

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