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大班安全教案——过马路要看看灯教案

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过马路要看看灯教案 <br />大班安全过马路要看看灯教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识,增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,下面是过马路要看看灯教案。 <br />   活动目标: <br />  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 <br />  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 <br />  3、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 <br />  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 <br />  活动准备: <br />  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》 <br />  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。 <br />  活动过程: <br />  一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。 <br />  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。 <br />  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。 <br />  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,(教案出自:幼儿园学习网教案网)帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。 <br />  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。 <br />  4、幼儿跟着老师唱一遍。 <br />  三、组织游戏 <br />  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。 <br />  2、教师介绍游戏规则 <br />  3、教师和能力强的幼儿示范游戏 <br />  4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。 <br />  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。 <br />  活动反思 <br />  有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节"幼儿结伴游戏"时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:26:31 页数:3
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文章作者:U-43139

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