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大班主题活动——平安上学每一天教案

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平安上学每一天教案 <br />大班主题活动平安上学每一天教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识简单的安全标志,养成良好的安全习惯,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是平安上学每一天教案。 <br />  活动设计背景 <br />  由于撤并乡村学校,许多学生需要乘坐送子车上学、回家,由于孩子年龄较小,加之送子车的管理问题,特别要重视对学生的安全教育。 <br />  活动目标 <br />  1、认识简单的安全标志。 <br />  2、养成良好的安全习惯。 <br />  3、树立安全意识。 <br />  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />  教学重点、难点 <br />  树立安全意识,养成良好的安全习惯。 <br />  活动准备 <br />  1、收集因不注意安全而导致的危险事故材料; <br />  2、《祝你平安》歌曲 <br />  活动过程 <br />  人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。 <br />  (一)谈话导入 <br />  这仅有的一次生命,一旦失去,不会复得,还会给家人带来极大的痛苦。那么,我们应该怎样珍惜这仅有的一次生命呢?这节课我们就共同上一节生命教育课《平安上学每一天》(板书) <br />  (二)认识明理 <br />  1、出示事故图片,找学生说感受。 <br />  2、读《楼梯上的惊险来》,明白小鲁莽、酿成大灾祸的道理。 <br />  (三)深入理解 <br />  1、学生先说自己怎样才能远离灾祸,然后读课文中疏理好的安全知识。 <br />  2、小组讨论说上学、放学路上和体育课上应该怎样注意安全(师板书:高高兴兴上学来、平平安安回家去) <br />  (四)实践导行 <br />  1、先学习安全自护歌 <br />  2、出示幻灯片,回答安全问题 <br />  3、听歌曲《祝你平安》边欣赏学生上、放学路队的图片。 <br />  (五)总结 <br />  学生说收获、教师总结本课 <br />  教学反思 <br />  1、如果可以再上一次这节课,我会充实“深入理解”这一环节,使学生感受到生活中、学习中应注意的安全知识。 <br />  2、环节不够紧凑,过渡性语言不够通顺和流畅,应该多说一些儿童的语言,便 孩子易于理解。 <br />  3、评价语不够及时和妥当。好的评价语是学生努力奋斗的动力。一定要深入地理解和感知学生的特点,方能达到更好的效果。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:26:43 页数:4
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文章作者:U-43139

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