首页

大班主题活动——美丽的蝴蝶花教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

美丽的蝴蝶花教案 <br />大班主题活动美丽的蝴蝶花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会基本动作“碎步”, 进一步巩固手臂波浪的动作要领(以肘带臂,以臂带腕),能用肢体语言表现花的姿态,培养良好体态,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是美丽的蝴蝶花教案。 <br />   活动目标: <br />  1、学会基本动作“碎步”, 进一步巩固手臂波浪的动作要领(以肘带臂,以臂带腕)。 <br />  2、能用肢体语言表现花的姿态,培养良好体态。 <br />  3、根据歌词内容,灵敏地作出反应,体验合作游戏的快乐。 <br />  4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 <br />  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  活动准备: <br />  歌曲《蝴蝶找花》、数字牌、背景 <br />  活动过程: <br />  一、基训复习(团身吸腿、压腿、踢腿、后弯腰) <br />  二、导入: 学蝴蝶飞 <br />  1、 师:“小朋友,你们还记得《神奇的小火车》这个故事吗?毛毛虫上了火车,走下来的是——。” <br />  2、 师:“对了,小蝴蝶走下火车一个人觉得好寂寞呀,她飞呀飞,飞过草地、飞过河边……飞过了很多地方,她飞得可轻巧了,你们知道她是怎么飞的吗?” <br />  ——幼儿尝试模仿——教师边做动作,边强调动作要领。 <br />  3、 幼儿原地学习蝴蝶飞。(学碎步——加手臂波浪) <br />  4、 幼儿在教师带领下随着歌曲内容,在背景周围学习蝴蝶飞,注意动作的变化。 <br />  三、蝴蝶变花 变一朵花: <br />  1、 过渡:“小蝴蝶飞呀飞,飞地有些累了,她想休息一下了——(幼儿半圆型坐下)。她回头一看,在她飞过的地方,到处鲜花开放,可真美呀!她摇身一变自己变成了一朵美丽的蝴蝶花。这朵蝴蝶花会是什么样的呢?请你来想象,并模仿一下。” <br />  2、 幼儿个别模仿。 <br />  3、 请其余幼儿将动作改得更美一些,学一学漂亮的动作。(点评:动作的到位。) <br />  师:“小朋友的蝴蝶花是各种各样的,这两朵蝴蝶花上来给大家看看——,两多蝴蝶花开得各有优点,如果在稍微改一下会更漂亮的,谁来帮帮她们——。” <br />  4、 师总结:我们的头、颈、肩膀、腰、臀部、手臂和腿,全身部位都动起来,我们的蝴蝶花才能开得丰富又奇特。现在,请小朋友再试一试,变一朵与众不同的蝴蝶花。 <br />  5、 师:“现在我们一起跟着歌曲来变蝴蝶花好吗?前奏——小蝴蝶在火车上休息;歌声出来——小蝴蝶起飞;最后“鲜花开放”——小蝴蝶变成蝴蝶花。” (原位变花——随意飞动变花。) <br />  变一朵大花: <br />  1、 过渡:“小蝴蝶变的蝴蝶花真美,真香呀,又引来了一只小蝴蝶,她们商量决定变一朵大一点的蝴蝶花。怎么变呢?请你和旁边的小朋友来试试看。” <br />  2、 教师观察发现层次高低的或对称的。 <br />  3、 教师出示数字牌。“现在,我们来做个蝴蝶变花的游戏,老师这里有数字1234,当我出示1时,表示一只蝴蝶变花;当我出示2时,表示两只蝴蝶变花;当我……。在游戏之前,老师提醒一下:小蝴蝶们在找朋友的时候,不要拥挤,要安静地找,不能用嘴巴,只能用动作找好吗?” <br />  4、 幼儿在教师数字牌的变化中玩游戏。(教师有目的地点评,注意正面引导)。 <br />  四、结束活动: <br />  师:“小蝴蝶们,让我们一起合作来变一朵最大的花好吗?当音乐结束的时候,听老师说——变,我们就集中起来,向后面的观众老师摆个漂亮的结束造型好吗?” <br />  师:“这个游戏玩得开心吗?我们到教室里和其他小朋友一起玩吧。” <br />  活动反思: <br />  动物与人类有着的密切关系,幼儿对各种小动物有着天生的好奇。蝴蝶在我们的生活中是非常常见的小昆虫,由于其外观的美丽,幼儿非常感兴趣。《幼儿园教育指导纲要》中指出:我们的教育要追随孩子的兴趣、追随孩子的发现。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:26:44 页数:5
价格:¥3 大小:14.46 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE