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大班音乐：拨弦

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大班活动： <br> <br> 音乐欣赏：《拨弦》 <br> <br> <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、初步感受音乐的诙谐、跳跃的特点。 <br> <br> 2、通过自由操作、听故事、自扮小动物、做游戏的方式，进一步表现和理解音乐的特点与情绪。 <br> <br> 3、能愉快的、主动的参与感受、体验活动，并能合作、创造性的进行游戏和表演。 <br> <br> <br> <br> 活动准备： <br> <br> 简单的场景布置，小动物的装饰物，弹簧小动物盒若干。 <br> <br> <br> <br> 活动过程： <br> <br> 1、在活泼有趣、诙谐幽默的音乐中进入场地。 <br> <br> 2、幼儿自由的操作弹簧玩具，体验玩具带来的快乐。 <br> <br> 3、教师使用弹簧玩具表演音乐的内容，让幼儿欣赏音乐。 <br> <br> 提问：你听到了什么？他在做什么？ <br> <br> 4、教师用讲故事的口吻，帮助幼儿理解乐曲的内容。并请幼儿集体表现乐曲，重点理解音乐的跳跃与乐句中的重音停顿。 <br> <br> 5、请幼儿利用材料自由化装成各种小动物。 <br> <br> 6、进行游戏活动：《狐狸与小动物》。 <br> <br> 7、在优美舒缓的音乐中结束游戏 <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:36 页数：1
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1001

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